保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的(de)意思是(shì)“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘谢霆锋资产有百亿吗(zhī)蛛在(zài)交配(pèi)后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少(shǎo)人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知(zhī)道(dào)，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语学习的(de)方法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语的首要唯销理(lǐ)念：要(yào)努力去(qù)了解“是什么”，而尽量(liàng)少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是(shì)语(yǔ)言，很(hěn)多语(yǔ)汇和(hé)句型的用法(fǎ)没有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言(yán)，人(rén)们就(jiù)是这样用(yòng)的，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然了，仔细(xì)分析(xī)起来(lái)或许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有问过“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧，但是为什么(me)后来会(huì)说的(de)这么好?因为我们(men)听的多，说的(de)多，自然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们(men)的后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成的(de)东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度超(chāo)过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是(shì)最规(guī)范的，谢霆锋资产有百亿吗结构(gòu)是最(zuì)严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持最为持(chí)久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式(shì)的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西(xī)，听(tīng)大量文(wén)章(zhāng)，是根本不可能达(dá)到目的的(de)，比如(rú)一个(gè)新单词，我(wǒ)们在书(shū)上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认(rèn)识了(le)。

　　在(zài)听力中听到了这个单词，能反应(yīng)过来是它吗(ma)?在想表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应过(guò)来(lái)应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游学说话的时候(hòu)，都是(shì)无形中(zhōng)进行了(le)听，说，读，写等不经(jīng)意的“练(liàn)习(xí)”才全面(miàn)掌握了这(zhè)门(mén)语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学(xué)好的，一下(xià)子花上好(hǎo)几个小(xiǎo)时拼命学英(yīng)语，是无济(jì)于事的。

　　它谢霆锋资产有百亿吗的特点在(zài)于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会得到(dào)提(tí)高的。

　　　　5 要着(zhe)意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能(néng)的场合多多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢(huān)或(huò)者熟悉(xī)的单词或者(zhě)句(jù)型，这样的话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢慢(màn)的(de)又会(huì)变的陌生，人将会永(yǒng)远停留原有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如此往复(fù)，才能不断提高。

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