朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全(quán)是《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在日(rì)本东北大(dà)学(xué)的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句(jù)好段摘抄大全

　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生(shēng)好词好句(jù)摘(zhāi)抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无(wú)拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概(gài)是(shì)物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句(jù)末语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国(guó韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔)国民的辛酸(suān)。

　　2.东(dōng)京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者(zhě)对清国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛的(de)强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是希望新的医(yī)学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地(dì)表达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并(bìng)未(wèi)出现，不过是作(zuò)者想象中的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的(de)表现了(le)作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来(lái)也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露(lù)了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然(rán)是半殖民地半(bàn)封建社会的现状的(de)失望和不满，从(cóng)而也觉得无法报答藤野先生(shēng)对自己对中国人民(mín)的关(guān)心(xīn)和期(qī)望，含(hán)蓄(xù)的(de)笔调更加强了文(wén)章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物因稀少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式(shì)前表示否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低(dī)起伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子却(què)还多(duō)，后来用被盖(gài)了全身(shēn)，用(yòng)衣服(fú)包了头脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔(kǒng)出气。

　　在这(zhè)呼吸不息(xī)的地方(fāng)，蚊子(zi)竟无(wú)从插嘴，居(jū)然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并不大，天冷得(dé)利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来(lái)了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们(men)一(yī)走，邮差就送到一封(fēng)很厚的信(xìn)，拆(chāi)开(kāi)看时，第一(yī)句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼(hū)，是每(měi)看一片都有的，但在(zài)我，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲(xián)看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人(rén)们，他们也何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一呜呼(hū)，无法(fǎ)可想！但在(zài)那时那(nà)地，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和(hé)我(wǒ韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔)不相(xiāng)干，然而好意难却(què)，也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救(jiù)国(guó)救民真理的理想，去日本(běn)留学，在东京的弘(hóng)文(wén)学院补习(xí)日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学校（现(xiàn)名古屋大学）的藤(téng)野先生(shēng)，在鲁迅入学的两个(gè)月(yuè)前，升格为仙台医(yī)学(xué)专门(mén)学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日本(běn)学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日(韩红个人简历和职位 韩红是什么军衔rì)本(běn)军国主义影响下，当时(shí)的日本人对中(zhōng)国人民抱(bào)有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他(tā)对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视(shì)，倍加爱护，并以自己的(de)高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的(de)影响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时作(zuò)者(zhě)鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的(de)迫(pò)害，从北京(jīng)南下，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作者(zhě)作(zuò)此文予(yǔ)以(yǐ)怀念(niàn)藤(téng)野先生，此文最初发(fā)表于(yú)同年(nián)十二月出版的(de)《莽(mǎng)原(yuán)》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕拾(shí)》。

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