认真地还是认真的写作(zuò)业,认真的与(yǔ)认真地是认真的和认真(zhēn)地的区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同,认真“的”后面接(jiē)名词的。
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认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业,认真的(de)与认真地
认(rèn)真的和认真地的区别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不同(tóng),认真“的”后面接名词。
例(lì)如:认真的学习;
认真“地”后面接动(dòng)词,例如:认真地跑(pǎo)步(bù)。
意思是信以(yǐ)为真;
当(dāng)真;
严肃(sù)对(duì)待(dài),不马虎。
示(shì)例:1、我们学习要(yào)踏实认(rèn)真,不要好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非常认真,生怕(pà)出(chū)现什么差错。
3、上课(kè)要认真听讲,不(bù)要三心二意。
4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过(guò)了(le)决(jué)议。
认真地还是认真的写作业,哪个是正(zhèng)确的用(yòng)法?
“认真地做(zuò)作业”用地(dì)是:地;
“地”的结构蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须和它(tā)前面的词和词(cí)组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式(shì)来为它后面的动词服(fú)宏(hóng)明务,构成“状(zhuàng)动关系”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的标志,应读(dú)de。
她(tā)愉现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子: #ff0000; line-height: 24px;'>现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子快地接受了(le)这件礼物。
其他(tā)“de”字(z现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子ì)的用法(fǎ)
1、“的”的(de)结构(gòu)特点是必须和它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字结构”形式(shì)来(lái)修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代词,使前后构成一种(zhǒng)“定名关系(xì)”。
“的”即(jí)为定(dìng)语的标志,应读(dú)de。
如:刚刚建成的这所(suǒ)学校就是(shì)残疾人培训学校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必须用(yòng)在动词或形容词之(zhī)后,带着它后面的词语为其(qí)前(qián)的(de)动词或形容(róng)词服务(wù),即作动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。
如(rú):看得(dé)清清楚楚(chǔ);白得刺眼。
此处的“得”便为补语的标(biāo)志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了