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三公里是多少米,三公里是多少米

三公里是多少米,三公里是多少米 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息(xī) 民政部等(děng)四部门(mén)发布关于做好2023年普通高校毕业生到城乡(xiāng)社(shè)区(qū)就(jiù)业工(gōng)作的通(tōng)知。其中提出,加(jiā)大(dà)从高校毕业(yè)生中定向招聘社区(qū)专职工作人员(yuán)的工作力度,综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)意愿等因素(sù),科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗位(wèi)数量(liàng)不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定(dìng)向招聘(pìn)2023届高校(xiào)毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位(wèi)优(yōu)先向(xiàng)困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  具(jù)体通知三公里是多少米,三公里是多少米如下:

  一、统筹(chóu)做好社区专职(zhí)工作人(rén)员招聘工作。各地要对照(zhào)“十四五”期末每万城(chéng)镇常住人口拥(yōng)有(yǒu)社区(qū)工作者18人的规划(huà)目标,进(jìn)一步(bù)充(chōng)实社区工作(zuò)力量,统筹社(shè)区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员(yuán)现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职(zhí)待(dài)招聘、新增待招聘(pìn)岗位等需(xū)求,科学拟订(dìng)本地(dì)区2023年社(shè)区专职工作人员年度招聘计划。以(yǐ)县(市、区、旗)为单位,统一(yī)规(guī)范社区专职工作人员选聘程序(xù)和资(zī)格条件(jiàn),由民政(zhèng)、人(rén)力资源社会保障(zhàng)等部门共同组织实(shí)施。原(yuán)则上2023年(nián)所有(yǒu)新招(zhāo)聘社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(wèi)全部面(miàn)向(xiàng)高校毕业生开放。鼓励具备(bèi)条(tiáo)件的(de)行政村积极吸纳高(gāo)校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重(zhòng)点做(zuò)好定向(xiàng)招聘(pìn)高(gāo)校毕业生(shēng)工作。加大(dà)从高校(xiào)毕业生中定向招聘(pìn)社(shè)区专职(zhí)工作(zuò)人员的工作力度,综合考虑本(běn)地(dì)高校(xiào)毕(bì)业生数量、报考(kǎo)社(shè)区专(zhuān)职工作人员意愿等(děng)因素,科学设定定向招聘高校毕(bì)业生(shēng)的社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人(rén)员(yuán)岗位(wèi)(以下(xià)简(jiǎn)称“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年(nián)定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不少(shǎo)于2022年。各(gè)地社区专职工作人员定向招聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生工作须于(yú)8月31日(rì)前(qián)完成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校毕业生(shēng)倾斜。

  三(sān)、发展城乡(xiāng)社区服务吸纳就(jiù)业。贯(guàn)彻落实《“十四(sì)五(wǔ)”城(chéng)乡社区服(fú)务体系建(jiàn)设规划》,鼓励(lì)在社区发展(zhǎn)养老、托(tuō)育、家政、物业、健康等生活性服务(wù),支持相关企业、事(shì)业单位、社(shè)会组(zǔ)织(zhī)在城乡社区设置服务网(wǎng)点或开展社区服(fú)务,对(duì)吸纳高校毕业(yè)生(shēng)就业的(de)小微企(qǐ)业,符合条(tiáo)件的按(àn)规定落实(shí)社会(huì)保险补贴等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在城(chéng)乡(xiāng)社区服务领域(yù)创业,符合条件(jiàn)的,可申请最高20万元的个人创业担(dān)保贷款,由财(cái)政给(gěi)予贴息;鼓励利用社(shè)区综合服务设施(shī)为(wèi)高校毕(bì)业生在城乡社区(qū三公里是多少米,三公里是多少米)服务(wù)领域(yù)创业提(tí)供必要的场地(dì)支(zhī)持。高校毕业(yè)生在城乡社区服(fú)务(wù)领域灵活就业的,符合条件的可(kě)申请获得社会保险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓展(zhǎn)就业(yè)空间(jiān)。进一(yī)步增加社(shè)会工作就业(yè)岗位,引导高校毕业生到(dào)乡镇(街道)社会工作站开(kāi)展服务(wù)三公里是多少米,三公里是多少米。鼓(gǔ)励各地(dì)对接辖区内高(gāo)校(xiào),在社会工作服(fú)务平台中打(dǎ)造(zào)“研究生工作站”、“大学(xué)生研学实践基地(dì)”、“双(shuāng)交流基地(dì)”等“政社校”合作平台,探索社会工(gōng)作高层(céng)次人才资源集聚(jù)和合作机制,为吸引社会工作专业(yè)高(gāo)校(xiào)毕业生到基层就业创(chuàng)造(zào)积(jī)极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗(gǎng)位促进(jìn)就业。积极组(zǔ)织社会组(zǔ)织、城乡社(shè)区组织、社区服务类企业等(děng)参与“百万就(jiù)业见习岗位募集计(jì)划”,开发一批就业(yè)见习岗位,引导高校毕业生到城乡社区实践服务、增(zēng)进了解,激发到社区就业的热情。对见(jiàn)习单位按规定落实就业见习补贴和激励推动政策,对城乡社区(qū)组织见习期满的见习人员,可(kě)按规定(dìng)同等条件(jiàn)下(xià)优先招录为社区专职工作人(rén)员(yuán)。

  六、加强高校毕业生(shēng)教育(yù)引导。各地各高校要(yào)强(qiáng)化对在校大学生的理(lǐ)想信念(niàn)和思(sī)想教(jiào)育,引导在(zài)校大学(xué)生树(shù)立(lì)科学的就业观和(hé)成才观,激(jī)励高(gāo)校毕业生积极投身城乡(xiāng)社区等(děng)基(jī)层一线锻炼锤炼(liàn)、成长(zhǎng)成才。要进一(yī)步开发社区治理和服(fú)务相关理论和实践课程,在(zài)城乡社(shè)区设立实习实践基地,组(zǔ)织在校大学生走进城乡社区(qū),开展实习实践、志愿服务、社会(huì)公益等活动,培养做群众工作、链(liàn)接资源、提供服务(wù)、化解矛(máo)盾的能力;鼓励社(shè)会资本设立社区创新专项基金,在高校教师(shī)指(zhǐ)导(dǎo)下组建创新团(tuán)队,以乡村产业振兴、智慧社(shè)区建设等为重点开发便于就业创业的项(xiàng)目(mù),激发高(gāo)校毕业生(shēng)在城乡社区创新(xīn)创业的(de)热情。

  七、强(qiáng)化(huà)社区就业服务(wù)指导。各地公(gōng)共就业人(rén)才服(fú)务(wù)机(jī)构要及时(shí)收集社(shè)区岗位招聘(pìn)信息,通过线上线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发布。国家(jiā)大学生就业服务平台、高校(xiào)毕业生就业服务(wù)平台要设立高(gāo)校毕业生城(chéng)乡基层就业岗位发布专(zhuān)题,汇(huì)集发布各地社区专职工作人员(yuán)招聘信(xìn)息(xī)。各(gè)地(dì)民政部(bù)门要做(zuò)好(hǎo)社(shè)区(qū)专职工作人员相关信息的收集和对接(jiē),围(wéi)绕社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)工作性质、工作(zuò)职(zhí)责、职(zhí)业发(fā)展路径(jìng)、薪酬待遇等高校毕业生关心的(de)重(zhòng)点问题加大宣传力度,可采取随岗位需(xū)求信(xìn)息一并推送至就业(yè)服务平(píng)台、在(zài)青年群体使(shǐ)用较多的(de)新媒体平台宣传发(fā)布等多种(zhǒng)形(xíng)式,增进高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)对社区专职工(gōng)作人员职业的了(le)解。各(gè)地教育、人力资源社(shè)会保障(zhàng)部(bù)门和(hé)各高校要(yào)主动创造条件,为(wèi)面向(xiàng)高校毕业生精准推送社区就业信息、提供社(shè)区就业服务(wù)指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营造拴心留人(rén)的良好环境。以(yǐ)县(市、区、旗)为单(dān)位,做好新入(rù)职社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员的高校毕(bì)业生(shēng)(以下简称(chēng)“新入职高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)”)初任培训工(gōng)作(zuò),原则上在入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天的集中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵活采(cǎi)用以老带(dài)新、观摩学习等形式(shì)开展结对帮带培训(xùn),帮助新(xīn)入(rù)职高校毕业生尽快熟悉社(shè)区情况(kuàng)、投入社区工作。加强对新入职高校毕业(yè)生的(de)关心关爱,在工作生(shēng)活心理(lǐ)等方面对其给予支持和帮(bāng)助(zhù)。加大从优秀城乡社区工作(zuò)者(zhě)中招(zhāo)录(聘)公(gōng)务员或事业单位工作人(rén)员特别是街道(乡(xiāng)镇)干部力度。大力宣传高校毕(bì)业生在社区就(jiù)业创业的优秀典型和先进事迹,营造广(guǎng)大青年投(tóu)身城(chéng)乡社(shè)区建设增(zēng)长才干、实现价值的良(liáng)好(hǎo)氛围。

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