张雪峰是著名(míng)的考(kǎo)研导师，从网络(luò)走红后，他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填(tián)报领域(yù)。

张雪峰(fēng)从北京迁(qiān)到了苏州，成立了(le)专门的(de)公司，公司目标是为广大(dà)考(kǎo)生(shēng)指明(míng)未来方(fāng)向。

在互(hù)联(lián)网的(de)浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云(yún)涌之(zhī)前(qián)，已经在网络成(chéng)名(míng)。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的报(bào)考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当(dāng)中直截了当的(de)称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要(yào)报考新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步(bù)表示，闭(bì)着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论(lùn)后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发文批评(píng)张雪峰的(de)言论(lùn)，认为(wèi)张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)是在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部门教育(yù)部(bù)重磅发声，教育(yù)部表示，严肃(sù)查处收取(qǔ)志愿填报高价咨(zī)询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填(tián)报(bào)费用有的上(shàng)万元，有的高达(dá)几万元。教育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老师的(de)高(gāo)考志愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内容，目前已经下(xià)架(jià)。

中(zhōng)国教育报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎(hū)是点名批评(píng)。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出(chū)版的(de)评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生(shēng)的个人兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛了个(gè)人(rén)高调的姿(zī)态。有些话他(tā)只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个(gè)朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社(shè)会正在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识(shí)和(hé)内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会(huì)面临业(yè)务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经(jīng)营能不(bù)能持(chí)续(xù)，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论确实存(cún)在一定的偏(piān)见。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们要从学生(shēng)的兴(xīng)趣出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人(rén)抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大(dà)学学完专业知识后，面临的(de)最主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存(cún)问题。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存(cún)角度给学生更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多的(de)家长和学生打开了(le)思路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高度上会说，要让(ràng)学生按照(zhào)自我的(de)兴(xīng)趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样一句话去告诉学生，而不结(jié)合学生的自身(shēn)实际情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一个学生，他的(de)认知(zhī)很大(dà)程(chéng)度(dù)上(shàng)停(tíng)留(liú)在书本知识，他的思想层级和社会实际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的(de)兴趣，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追(zhuī)求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是(shì)对他未(wèi)来(lái)真正(zhèng)有益的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去(qù)完(wán)成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正做这件事(shì)的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜(xǐ)欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴(xīng)趣(qù)。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一(yī)定支(zhī)持度的原因(yīn)吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则(zé)可能(néng)连觉都睡不安稳。

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