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说(shuō)明方法有(yǒu)哪(nǎ)些及作(zuò)用答(dá)题格式，三年(nián)级(jí)说明方法(fǎ)有哪些及作(zuò)用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来(lái)说明(míng)事物，使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明(míng)方法说明事物或事理，一要(yào)注意例子(zi)的代(dài)表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的(de)意思更(gèng)明确，读者更能理解(jiě)，具体地(小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少dì)说明了(le)说明对(duì)象的特(tè)点。

　　例句：云(yún)能预(yù)示天(tiān)气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出(chū)现(xiàn)云(yún)就代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天气》（根据大(dà)的(de)范围列举相应的(de)例子）

　　举了具体的(de)例子(zi)，真实(shí)具(jù)体有力(lì)地(dì)说明了(le)……，使文章更(gèng)具有说(shuō)服(fú)力(lì)。

　　2、引用：

　　为了(le)使说(shuō)明的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人(rén)名(míng)言等(děng)。

　　引用的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家名言(yán)，公(gōng)式定律(lǜ)，典故谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章更(gèng)具说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　如(rú)引用古(gǔ)诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗情画意(yì)；

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味(wèi)性。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞说它“制造奇特，人不(bù)知(zhī)其所以为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章(zhāng)的说服力）

　　用作引(yǐn)用的说明方法能(néng)够简洁，有力地说明事物的……特征，既增强了说服力(lì)，又增强了趣(qù)味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将两种类别相同或(huò)不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特(tè)征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些(xiē)抽象的或(huò)者是人们比较陌生(shēng)的事物，可以用具(jù)体的(de)或者大家已(yǐ)经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较(jiào)的时(shí)候(hòu)，可(kě)以(yǐ)是同(tóng)类相比(bǐ)，也可以(yǐ)是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行(xíng)比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说(shuō)明对象的特(tè)点。

　　例(lì)句(jù)：永定河发水时，来势很(hěn)猛，以前两岸河堤常被冲毁(huǐ)，但是这座桥(qiáo)却从没出过事，足见(jiàn)它(tā)的坚固。

　　——《中国石(shí)拱桥》（突(tū)出(chū)被(bèi)说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具(jù)体化，还可以采用列(liè)数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用较多的数字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即(jí)使是(shì)估计的(de)数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客(kè)观(guān)地反(fǎn)映事(shì)实情况，又(yòu)有(yǒu)较强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确(què)性，准确地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句：赵(zhào)州桥非常雄伟(wěi)，全长(zhǎng)50.82米(mǐ)，两(liǎng)端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个(gè)大(dà)拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石拱桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别：

　　说明事(shì)物的(de)特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别(bié)逐一加以说(shuō)明。

　　这种(zhǒng)说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理(lǐ)清晰，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使文章更(gèng)具有说服(fú)力。

　　例句：按屏的建造材(cái)料极其装(zhuāng)饰的(de)华丽程度，分(fēn)小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少为金(jīn)屏(píng)、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别(bié)，同时也显露了使(shǐ)用人不同的(de)经济与(yǔ)文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏的种类）

　　6、打比方：

　　利用(yòng)两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的相似之(zhī)处作(zuò)比较，以突出事物的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说(shuō)明的形象性和生动性(xìng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的(de)打比方的说明方法，同修(xiū)辞格上(shàng)的比喻还有联(lián)想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻(yù)修(xiū)辞有明喻、暗(àn)喻和借喻，而说明多(duō)用明喻(yù)和(hé)暗喻，借喻则不(bù)宜(yí)使(shǐ)用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句：石拱(gǒng)桥的桥洞(dòng)成弧形，就(jiù)像虹(hóng)。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的(de)对(duì)象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了(le)使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用：描摹(mó)了……的……特点，生动形象(xiàng)详细具体地说(shuō)明了……，使(shǐ)被说明(míng)对(duì)象更准确(què)更详尽更(gèng)生动(dòng)。

　　例(lì)句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的(de)像(xiàng)倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使(shǐ)被说明(míng)更具(jù)体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学的(de)术语(yǔ)对某(mǒu)一(yī)概念的本质特征作规定(dìng)性的(de)说明叫下定(dìng)义。

　　下(xià)定(dìng)义能准确揭示事(shì)物的本(běn)质。

　　作用：使人们(men)在阅(yuè)读时(shí)对(duì)抽象的字词能够更(gèng)加明白(bái)、理解。

　　例句：统筹方法(fǎ)，是一种安排工(gōng)作进程的(de)数(shù)学方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能准确揭(jiē)示事(shì)物的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一个侧(cè)面，在事物的(de)某(mǒu)一个(gè)特点做些一(yī)般(bān)性的解释。

　　作用：使读者在阅读时对(duì)抽象(xiàng)的字词能够更加明白，更易(yì)理解(jiě)。

　　例句(jù)：大拱的两肩上(shàng)，各(gè)有两个小(xiǎo)拱。

　　这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻(qīng)了(le)桥身的(de)重量，而且在(zài)河水暴(bào)涨的时(shí)候，还可以增加桥洞(dòng)的过水(shuǐ)量，减(jiǎn)轻洪水对桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱上加(jiā)拱，桥(qiáo)身也更美观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白这(zhè)个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十(shí)分复杂的事物说清楚，就可以(yǐ)采用图(tú)表(biǎo)法，来弥补单用文(wén)字表达的缺欠，对某(mǒu)些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人(rén)看了(le)一目了然。

　　条理清(qīng)晰，直接地说明了说明对象的特点。

　　11、作(zuò)假设：

　　作假设是(shì)用假(jiǎ)设的想(xiǎng)法表(biǎo)示出将来(lái)会出现的情况。

　　作用：用(yòng)假设的环(huán)境来预设将来可能要(yào)出(chū)现的状况。

　　例(lì)句(jù)：我们只(zhǐ)有一个(gè)地(dì)球，如果它被破坏了，我们(men)别无去处。

　　——《只(zhǐ)有一个地球(qiú)》

说明(míng)方法有哪些及(jí)作用答题(tí)格式

　　说明方法及其作用答题格式如(rú)下：

　　1、举(jǔ)例子 ：具(jù)体真(zhēn)切地说明(míng)了(le)事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地说明了事物(wù)的××特点。

　　对(duì)事物的特征(zhēng)（或事理）分门别(bié)类(lèi)加以(yǐ)说明,使说(shuō)明更有(yǒu)条(tiáo)理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地(dì)说明该(gāi)事物的(de)××特点(diǎn),增强了文(wén)章的趣味性。

　　4、列数字：具体(tǐ)而准确地说明该事物的××特点.使说明更有说(shuō)服力。

　　5、作比较：突出强调了(le)被说明对象的××特点(diǎn)（地(dì)位(wèi)、影(yǐng)响等）。

　　6、下定义(yì)：用简明科学的语言(yán)对说明(míng)的(de)对象（或科学事理）加(jiā)以揭示,从而更科学、早陵做更(gèng)本质、更(gèng)概(gài)括(kuò)地揭示(shì)事物的特征(zhēng)（或事理）。

　　7、列图(tú)表(biǎo)：直观形象(xiàng)地说(shuō)明了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引用(yòng)法：用(yòng)引用的方(fāng)法说明事(shì)物的特征,增强说服力,如引(yǐn)用(yòng)古诗(shī)文、谚语、俗(sú)话.引用说(shuō)明(míng)在文章开头,还起到引出说明对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特(tè)征(zhēng)（或事理）加以形象(xiàng)化的描摹(mó),使(shǐ)说明更具体生(shēng)动形象。

　　10、作诠(quán)释：对事(shì)物(wù)的特征（或事理）加以具体的解(jiě)释说明,使说明更通俗易(yì)懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的(de)事例；（作(zuò)用(yòng)同(tóng)举例子） B、引用具(jù)体的数据；（作用同列数(shù)字(zì)）C、引用名言、格言、谚语；作用(yòng)是(shì)使说(shuō)明更(gèng)有说(shuō)服(fú)力.D、引用神话传说、新闻报道(dào)、谜语、轶事趣闻(wén)等(děng).作用(yòng)是(shì)增强(qiáng)说明的趣味性.（引(yǐn)用说明(míng)在文章开头(tóu),还起到引出说(shuō)明对(duì)象的作用）。

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