学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供(gōng)大(dà)家参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非常投(tóu)入，就假装(zhuāng)自己是美(měi)国或英国的电视台主持(chí)人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的(de)好，这个可以快速培(péi)养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般(bān)现在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的(de)被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前(qián)先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩(gǒng)固之(zhī)前学过的(de)知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要(yào)急(jí)着(zhe)去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复(fù)习一遍，然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解和几率还是机率 概率和几率一样吗速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本(běn)功(gōng)，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语最最重要的(de)就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单词组成的几率还是机率 概率和几率一样吗，所以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一个人(rén)都有遇到(dào)过难题(tí)，而这些难题(tí)有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会(huì)信或(huò)如何(hé)去解决(jué)问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维(wéi)方式(shì)，要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决(jué)问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不(bù)断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本(běn)上(shàng)学好英语，交(jiāo)流(liú)就是必不可少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将自(zì)己学到的通过交流(liú)分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一方(fāng)面(miàn)对自己的英语(yǔ)思维方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个(gè)固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英(yīng)语水平铅好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会(huì)树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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