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负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁

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画室 速写,画画速(sù)写(xiě)教学视频

  速写培(péi)养敏锐(ruì)的观察力和造型能力,不仅是基础负荆请罪的历史人物是哪位人,负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课题,也是造型(xíng)艺术中各专业的一门必修课程。

  最(zuì)初画速写一(yī)定要掌握(wò)结构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速(sù)写培(péi)养敏锐的观察力和造型能(néng)力,不仅是基础训练(liàn)中贯(guàn)穿始终的课题,也是造型艺术(shù)中(zhōng)各专业的一门必(bì)修课程。

  最(zuì)初(chū)画速写一定要掌握结(jié)构、比例、动态、重心(xīn)。

  一、结构和比例

  速写的(de)目的在于培养正确的观(guān)察(chá)方法(fǎ)及严格(gé)的造型能力。

  写生(shēng)者(zhě)必须具备扎实、熟练的人体解剖知识,这样(yàng)在写生中才能做(zuò)到游刃(rèn)有余(yú),人体的(de)内部结构(gòu)是没(méi)有变化的,变化的只(zhǐ)有随着人体运(yùn)动的动态、衣纹等(děng)。

  因此(cǐ),线的运用与结(jié)构有着密不可分的关系,表现方(fāng)法要(yào)为表现结构服(fú)务。

  比(bǐ)例(lì)就是老师常说:“立(lì)七(qī)坐五(wǔ)蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立(lì)七),坐姿为五个头高(坐(zuò)五),蹲姿为三个半(bàn)头高(蹲(dūn)三半),立姿手臂下(xià)垂时,指尖位置(zhì)在大腿二分一处(chù)。

  二、动态(tài)

  速写(xiě)人物有静(jìng)、动两种姿势(shì)。

  站、坐(zuò),属静态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画速写(xiě),能够“首观动态(tài)”,画之前,就得(dé)对人体的各种动作规律,做到(dào)了如(rú)指掌,成竹(zhú)在胸(xiōng)。

  速写时才有(yǒu)底气。

  临场时,才会忙而不乱,处(chù)而不惊。

  若能这般(bān),我看关键是,在静态中要懂得稍息的原(yuán)理,在动态中要掌(zhǎng)握(wò)走(zǒu)动的规律。

  还(hái)要明(míng)白,什么是重心、重心线和(hé)支(zhī)撑面。

  速写要从大(dà)体出发,画人物,要化繁(fán)为简(jiǎn),学会简笔画。

  让线条概括(kuò)、简约、整(zhěng)体。

  看速写动态时要(yào)把握整个关(guān)系(xì),画准动态(tài)主(zhǔ)线和支线。

  三(sān)、重心

  重心:指(zhǐ)的是人体平衡(héng)靠重心的(de)稳(wěn)定,重心是指(zhǐ)物体(tǐ)的重力的中心(xīn)。

  人(rén)体站(zhàn)立(lì)的(de)重心分为无外(wài)力情况和有外力(lì)情况。

  在(zài)无外力的(de)情况下,重心(xīn)可以(yǐ)以锁骨窝为标(biāo)准,在双脚着力的情(qíng)况下,重(zhòng)心一般在两脚之间(jiān)或(huò)略偏脚着力重的(de)一边;在单脚(jiǎo)吃(chī)重的情况下,锁(suǒ)骨窝(wō)的垂直线会落在着力脚的(de)内侧(cè)脚踝。

  速(sù)写人(rén)的身(shēn)体(tǐ)形态(tài)是很(hěn)有特点的。

  要看模特整(zhěng)个(gè)身体姿态趋(qū)势。

  (比如向左倾斜的人(rén),重(zhòng)心(xīn)就在(zài)左(zuǒ)腿(tuǐ),但是右腿(tuǐ)是浮着的,那整(zhěng)个身体的重心绝(jué)对是(shì)落到(dào)着力的那条腿上的)

  人(rén)物的运动就是重心和着(zhe)力点的不断移动。

  如果(guǒ)大家想表现(xiàn)出一(yī)定的动感,那就要学(xué)会利(lì)用(yòng)重心和着力点的理论。

  从某(mǒu)种(zhǒng)方(fāng)面来说:当(dāng)人物的重(zhòng)心(xīn)落空时(就是(shì)不(bù)在中心线上时),人体(tǐ)会显得“不(bù)稳”,如果大家能(néng)够利用好这种“不(bù)稳”,就会(huì)使人物的动感加强。

  速写的技巧提升需要长(zhǎng)期大(dà)量的练习,多临(lín)摹(mó),多(duō)借鉴(jiàn)。

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