小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划(huà)线(xiàn)，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同素(sù)异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯(xīn)中石(shí)墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些(xiē)机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人(rén)受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一边(biān)学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为现在(zài)可(kě)以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多(duō)时(shí)候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不(bù)了写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写作(zuò)的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关(guān)联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习(xí)字非常重视，在家书(shū)中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都不算(suàn)大事(shì)，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一(yī)个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我才明白(bái)真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用(yòng)稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让写出(chū)来的字能够(gòu)看清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的(de)骨骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了(le)加大(dà)力量，只能用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上(shàng)这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看清楚就得(dé)把(bǎ)笔司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文yle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却(què)更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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