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  初(chū)中生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意(yì)自(zì)己的学习(xí)方(fāng)法,下(xià)面为大家(jiā)总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨(chén)阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人(rén)在主持节目和主播,你不(bù)是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个(gè)可(kě)以快速培(péi)养你(nǐ)的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初中英语学习八大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语态的(de)学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公式,熟记标(biāo)志,准确运用(yòng)。

做作业之前(qián)先复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业(yè)之前先复习也很重要(yào)。

  复习(xí)能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完(wán)英语课之后,对于(yú)老(lǎo)师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高,同时也(yě)达到(dào)了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课(kè)下进行大量(liàng)阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力,织女是什么意思网络用语,牵牛织女是什么意思首先要掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学(xué)家(jiā)和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读(dú)速(sù)的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

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  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是(shì)有多(duō)个(gè)单(dān)词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以(yǐ)通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新词汇(huì)量,如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词(cí)记(jì)得(dé)记录一(yī)下,并(bìng)不(bù)断(duàn)的去使用新单词,这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己(jǐ)的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇(yù)到过(guò)难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃避,有(yǒu)些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择直视,所以要学会信或(huò)如何(hé)去(qù)解决问题,养(yǎng)成解决(jué)问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的(de)方(fāng)法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的问题(tí),由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习的最终目的就是交流,因而要想从根(gēn)本上学好英语,交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少的,所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到(dào)的通过(guò)交流分(fēn)享出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交流,一方面(miàn)对自己的英语思(sī)维方(fāng)式有好(hǎo)处,一方面(miàn)也可以突破自(zì)身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言(yán)学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环(huán)境(jìng)中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英语水平更差,当他回来的(de)时候,他的英语(yǔ)水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

  学(xué)习中最忌讳(huì)的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的自(zì)信,并不断地(dì)告诉自己,我们可以做到(dào)。

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