郑(zhèng)强(qiáng)老师引(yǐn)发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工(gōng)大学(xué)的党委书记，职位(wèi)已经不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经是教育界(jiè)的名(míng)人(rén)，所(suǒ)到之处，人流涌(yǒng)动(dòng)，他就代表着人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角(jiǎo)，他的(de)每次(cì)发言大都会引发一(yī)定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì)，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲，必然也是(shì)看中了郑强在教育(yù)界举(jǔ)足(zú)轻重的地位以及颇高(gāo)的(de)人气。

青(qīng)岛大学(xué)的(de)百年(nián)校(xiào)庆，举办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还(hái)有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀而(ér)来(lái)的官员，使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的官员离席了(le)，整个演讲(jiǎng)席的(de)前排空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离(lí)席的官(guān)员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你(nǐ)们来(lái)，是(shì)大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义，来听(tīng)演讲(jiǎng)，就是走个过(guò)场。

郑(zhèng)强老师的(de)话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导(dǎo)都来听(tīng)演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑强(qiáng)老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对者则认为(wèi)，领(lǐng)导(dǎo)过去就(jiù)是(shì)出席开(kāi)幕式而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪(nǎ)有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢(màn)了，面子(zi)上过不(bù)去罢了，哪里(lǐ)是(shì)为百姓发(fā)声。

公说公(gōng)有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评(píng)离场现场，是在乎面子？

中(zhōng)途离场(chǎng)的领(lǐng)导(dǎo)，到底对(duì)或者不(bù)对呢？

具体问(wèn)题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果真(zhēn)有(yǒu)急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在(zài)台下听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令人赞同了。

毕竟领导还(hái)是要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带(dài)头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心思(sī)听下去呢。

做任何(hé)事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而(ér)为(wèi)的习惯，那(nà)做(zuò)任(rèn)何事都可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果(guǒ)换成其他的演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何事(shì)发(fā)生，若无其事地继续(xù)提前准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好的现象说出来，加(jiā)以批评。

无论他批大闹飞云浦是谁，水浒传大闹飞云浦是谁(pī)评的对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多(duō)的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是否有助于大(dà)学的进步(bù)，学(xué)生的培(péi)养(yǎng)，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人(rén)看(kàn)来(lái)，高校(xiào)中有郑强如此坦率和(hé)直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多(duō)事情(qíng)意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大的创(chuàng)新(xīn)力的(de)。

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