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　　相对评价(jià)和绝对评(píng)价区(qū)别：1、相对评价是在被评价(jià)对(duì)象的群(qún)体中(zhōng)建立基准，然后(hòu)把该群体中(zhōng)的各个对象逐一(yī)与(yǔ)基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中(zhōng)每一成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的集合之(zhī)外确(què)定一个标准，评价时把评价对象与客观标准(zhǔn)进行比较，确定评(píng)价对象达到(dào)目标基准(zhǔn)绝对位置的评(píng)价(jià)方(fāng)法。

　　3、相对评价：利(lì)用反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数(yòng)相对评价可以了解学生之间的(de)差异，便(biàn)于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对(duì)评(píng)价：其标准比较客观，如果(guǒ)评价是准确(què)的，那(nà)么评价之后，每(měi)个被评价者都可以(yǐ)明(míng)确自己与客观标(biāo)准的差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运用绝(jué)对评价法(fǎ)，可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完(wán)成情况，明确(què)今后工作的(de)重点。

相对(duì)性评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价的(de)区别：定(dìng)亩带(dài)义不同，评价依据不同，性(xìng)质(zhì)不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性评价反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数(jià)又称(chēng)目(mù)标参照(zhào)性(xìng)评(píng)价，是用目标参(cān)照(zhào)性测(cè)验对学生成绩(jì)进行评定(dìng)。

　　相对性评价也称常模参照性评价，是(shì)用常模参照性测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据(jù)不同：绝(jué)对(duì)性评价依据教学目标和教材编(biān)制试题来(lái)测量(liàng)学生(shēng)的学(xué)业成(chéng)绩，判断学生是否达到了教(jiào)学目标的要(yào)求。

　　而相对性评(píng)价依据(jù)学生个人的成绩在该班学生(shēng)成绩序列中或常模中所(suǒ)处做唯的位置来(lái)评(píng)价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价(jià)是一种外部评价，注重的是目标(biāo)达成(chéng)与否，不考虑个(gè)体的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦(lú)如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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