春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及(jí)春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到了(le)什(shén)么声音排比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用排比(bǐ)句，春(chūn)天(tiān)的气(qì)息(xī)的排(pái)比(bǐ)句，用排比句来描写春天(tiān)的(de)句子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的生活知(zhī)识：

春天是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月(yuè)，中国农历的(de)1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共(gòng)有四季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法(f1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米ǎ)之一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上(shàng)意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构相同或(huò)相似、语气相同(tóng)的(de)词组或(huò)句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或(huò)以上的(de)并(bìng)列句子也可以称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来(lái)叙事(shì)写(xiě)景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟(nǐ)人(rén)的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米写(xiě)更加生动、形象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天(tiān)的特点，又有了(le)拟人(rén)化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音(yīn)；是(shì)候(hòu)鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法(fǎ)1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调(diào)整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞(cí)手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用(yòng)一事物(wù)来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写，赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思想感情，用(yòng)描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结构和(hé)长度均类(lèi)似、语气(qì)一致、意义相关(guān)或相同(tóng)的(de)句(jù)子(zi)排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基本(běn)相同，意义对称的一(yī)对短(duǎn)语(yǔ)或(huò)句子，表达两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个(gè)意思(sī)，强(qiáng)调(diào)某种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问(wèn)题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法

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