哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学的综合(hé)实力排(pái)名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名是全国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其(qí)中高(gāo)压绝缘全国第1的。

　　关于哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学的综合实力排(pái)名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排(pái)名以(yǐ)及哈尔滨理工(gōng)大(dà)学的(de)综合实力(lì)排名第(dì)几，哈尔滨理工大学的综合实(shí)力(lì)排名是多少，哈尔滨理工大学理(lǐ)工(gōng)排名，哈尔滨理(lǐ)工大学(xué)全国综合排(pái)名(míng)，哈尔滨(bīn)理工大学(xué)实力如何等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学的综(zōng)合实力排名(míng)第几，哈尔滨理工(gōng)大学(xué)理工排(pái)名

　　全国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全国排名(míng)9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科(kē)研流动站(zhàn)：电(diàn)气(qì)工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程(chéng)、机(jī)械工(gōng)程、管(guǎn)理科学与工(gōng)程博士(shì)学(xué)位授权学科一级学科(kē)：　电气工(gōng)程、管理科(kē)学与工程、机(jī)械工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计算(suàn)机科(kē)学与技术二级(jí)学科：　电机与电(diàn)器、电力系统及(jí)其(qí)自动化、高(gāo)电(diàn)压与绝缘技术、电力电(diàn)子与电(diàn)力传动(dòng)、电工理论与(yǔ)新技(jì)术、　电介质工程（自设(shè))、管理科(kē)学与(yǔ)工程、机械(xiè)制造(zào)及(jí)其自动化、机械电子工程、机(jī)械设计及(jí)理论、　车辆工(gōng)程、材料(liào)学、材料加工工(gōng)程、材料物理与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器(qì)及机械、测(cè)试计(jì)量技术及仪器(qì)、　计(jì)算机(jī)系(xì)统结构、计算机软(ruǎn)件(jiàn)与理论、计算机应用(yòng)技术、技(jì)术经济与管理、思想(xiǎng)政治教育(yù)以(yǐ)上学科是哈(hā)理工(gōng)优势学科，特别是(shì)博士后流动站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院校排名是(shì)针(zhēn)对学校(xiào)总体实(shí)力的排名，对(duì)选择具体(tǐ)专业或方向的考生而言意(yì)义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自己毕业(yè)学校的(de)知(zhī)名(míng)度更高！这些排(pái)名极易对考生产生误导，一般是对教育不大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极力(lì)反对的！因为每所高校都(dōu)有自己(jǐ)的(de)优势学科，某(mǒu)些院(yuàn)校(xiào)的(de)综(zōng)合排名虽然低点，但单个学(xué)科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔尖，在(zài)业内领(lǐng)域具有很高(gāo)认(rèn)可度(dù)（211院校的排名一般低于985，但211高校(xiào)中某(mǒu)些学科的实力是一些985院校无法(fǎ)企及的(de)，所以要(yào)淡化(huà)学校(xiào)的(de顶的速度越来越快越叫的原因)规模(mó)化，突出(chū)办(bàn)学定(dìng)位(wèi)和特(tè)色，集中优(yōu)势师资和资源培育各专业(yè)的优(yōu)秀人才(cái)，这才是可取之道！）；

　　合肥工业(yè)大(dà)学是211高(gāo)校（综合排名(míng)65左右），排名(míng)绝对在(zài)成(chéng)都(dōu)理工大学(xué)（综合排名140左右(yòu)）之(zhī)前，但后者(zhě)在地质(zhì)方面有四个国家(jiā)重点学科，培养的地质类人才(cái)质量(liàng)和(hé)数量(liàng)比合(hé)肥(féi)工(gōng)业(yè)大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认(rèn)可度也绝(jué)对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有谁(shuí)敢否认上(shàng)外、北外的(de)语言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提(tí)高顶的速度越来越快越叫的原因人的综合素质和(hé)专业素养，中国很多高校为求(qiú)大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一批(pī)师(shī)资(zī)配置差(chà)、培养(yǎng)经验无(wú)、就(jiù)业和培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂学子成为(wèi)学校弱势专业的试(shì)验品和小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高等教育的误区，是对社会(huì)和学生(shēng)及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的(de)！麻省理工(gōng)学院等不(bù)少国外(wài)知名大(dà)学(xué)都能(néng)严格(gé)控制所(suǒ)设专业数目和招(zhāo)生(shēng)数，虽然(rán)专业较少(shǎo)、学生不多，但是做出(chū)的贡献、培养(yǎng)的人才质量是我们(men)大(dà)家有目共睹的！只(zhǐ)有学有(yǒu)所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更(gèng)多才(cái)能获(huò)得更好(hǎo)的(de)发展(zhǎn)渠(qú)道和待遇(yù)，对(duì)社会(huì)和个(gè)人这一点才是(shì)最(zuì)重要的；

　　如(rú)果无法实(shí)现教育应有(yǒu)的(de)社会推进价(jià)值和(hé)对受(shòu)教育(yù)者(zhě)的价值，什么都白(bái)谈！那教育就是在(zài)浪费他(tā)人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广大(dà)考生(shēng)在选择学校(xiào)和专业的时候结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学(xué)校(xiào)学科(kē)师资、办学历史(shǐ)、省部级和(hé)国家级重点学科设置(zhì)情况、教师论(lùn)文(wén)和科研项目情况、毕业生就业质量(liàng)和(hé)社会声誉等(děng)综合考虑(lǜ)，理性(xìng)判断和选(xuǎn)择学校及专业；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顶的速度越来越快越叫的原因