认(rèn)真地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地是(shì)认真的(de)和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认真(zhēn)地的区(qū)别(bié)在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意(yì)思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格　示(shì)例：1、我们学习要踏实(shí)认(rèn)真，不要好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出现什么差(chà)错(cuò)。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要(yào)三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真地还是认真(zhēn)的写作(zuò)业，哪个是正确的用法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须(xū)和(hé)它(tā)前面的词和词组构(gòu)成一(yī)种特有形式来为它后面的(de)动词服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特(tè)点是必(bì)须(xū)和(hé)它前面的词构成一(yī)种固有的(de)“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说明后面的(de)名词或(huò)并(bìng)首代词(cí)，使前(qián)后(hòu)构(gòu)成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标志(zhì)，音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这(zhè)所学校就是(shì)残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为(wèi)其前的(de)动词或形(xíng)容(róng)词服务，即作(zuò)动形谓语(yǔ)的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为(wèi)补(bǔ)语的标志，应读de。

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