考高中历(lì)史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和内容是在笔试环(huán)节(jié)的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试科目是一样(yàng)的(de)，具(jù)体如(rú)下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合(hé)素质(zhì)+保(bǎo)教知(zhī)识与能力小学：综合素质+教育教(jiào)学知识与能力(lì)中学：综合(hé)素质+教(jiào)育知识与(yǔ)能力+学科知识(shí)与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报考(kǎo)条件：大三及(jí)以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参加)报(bào)考(kǎo)对象：师范生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人(磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的rén)员(yuán)具有所报教(jiào)师(shī)资格种类的相应学历(lì)：幼儿(ér)教师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或(huò)大专(zhuān)以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科(kē)毕业及其以上学历初中教师(shī)：具备大学(xué)本(běn)科毕(bì)业及(jí)其以上学历(lì)高(gāo)中教师：具备大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上(shàng)学(xué)历(lì)中职(zhí)教师：具备大(dà)学本科及以上学历(lì)参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论(lùn)考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话(huà)测(cè)试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师(shī)资格证考试(shì)科目与内(nèi)容

　　高中历(lì)史分别考综合素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学科知识(shí)与教(jiào)学能(néng)力(lì)（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史教师资(zī)格证必须(xū)具备高等师(shī)范本(běn)科院校或者其他大(dà)学本(běn)科毕业及(jí)其以上学历。

　　中学(xué)历史教师资格(gé)证考试比较简(jiǎn)单，中(zhōng)学(xué)历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综合素(sù)质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的(de)考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的天(tiān)文历(lì)法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗(sú)节日(rì)等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的(de)知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了(le)解认识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运(yùn)用这(zhè)些理(lǐ)论、知(zhī)识及(jí)方(fāng)法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要(yào)提前两(liǎng)个月，大学里平(píng)时要上(shàng)课和各种事情，前(qián)一(yī)个月主要梳理一(yī)遍(biàn)所有(yǒu)科目的(de)重难(nán)点并(bìng)整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识点，特(tè)是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花(huā)时间(jiān)处理繁(fán)杂的(de)信息，还(hái)有备考文史类的(de)，最(zuì)好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没(méi)事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在(zài)最后(hòu)背，只需(xū)要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为范围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识广度有限(xiàn)，我是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个字(zì)，要有结(jié)束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育(yù)知识与能(néng)力这一科，我认为是多背(bèi)多(duō)熟悉(xī)知识点迅(xùn)歼就好(hǎo)了，答主观题(tí)注意辩(biàn)证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背(bèi)了有(yǒu)3遍(biàn)，因为(wèi)后来(lái)我做(zuò)题时又(yòu)补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避(bì)免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌(chāng)历史(shǐ)学专(zhuān)业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中(zhōng)公(gōng)教材(cái)或网课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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