小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的(de)。

　　关于小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔以及(jí)小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔(bǐ)更(gèng)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔(bǐ)好还是用2b铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用2b还是(shì)hb的(de)铅笔等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识(sh函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀í)：

小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的(de),从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时(shí)候还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对于培养一个人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过(guò)程(chéng)中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工(gōng)整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书(shū)与写(xiě)字(zì)可以(yǐ)变(biàn)化(huà)气质(zhì)”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的(de)习字(zì)非常重视(shì)，在家书中对于习字方面(miàn)有(yǒu)很(hěn)多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最(zuì)小的一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要(yào)考虑的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我(wǒ)记得(dé)我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子(zi)写(xiě)字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大家(jiā)一(yī)散握宴样(yàng)，用(yòng)专(zhuān)家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不光滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能用错误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就是为什么一二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势错(cuò)误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够(gòu)看(kàn)清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的(de)小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接(jiē)用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了(le)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 函数奇偶性加减乘除判定口诀，指数函数奇偶性的判断口诀