应(yīng)用(yòng)气(qì)象(xiàng)学是(shì)干什(shén)么的，应用气象学是干什么的工(gōng)作是应用(yòng)气象学专业可以在政府(fǔ)、事业(yè)类单位从事气(qì)象监测、农业(yè)设施环(huán)境调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划与资源(yuán)利用等(děng)工(gōng)作，也可(kě)以(yǐ)在(zài)高(gāo)新技术(shù)类企(qǐ)业从事生态(tài)环境建(jiàn)设、生态(tài)环境监(jiān)测调控、信息技(jì)术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学是(shì)干什么的，应用气象(xiàng)学是干什么的工作

应用气象(xiàng)学专业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高(gāo)考填报(bào)志(zhì)愿选择专业时，很多考生(shēng)和家长对应用气象学专业就业方向是什么的问题(tí)非(fēi)常关注，我(wǒ)收集了具体信息，大家(jiā)快来(lái)了(le)解一下详细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方(fāng)向是卜睁什么主(zhǔ)要(yào)面(miàn)向气象行业，在(zài)气(qì)象探测、公共(gòng)气象服务(wù)、农业气(qì)象服务岗位群，从事地面测报、农(nóng)业气象测(cè)报(bào)、人工影响(xiǎng)天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预(yù)警信息制作和发布(bù)、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务(wù)等(děng)工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业后可在(zài)农业(yè)气象及生态环境(jìng)监(jiān)测调(diào)控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学(xué)和业务(wù)部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类(lèi)单(dān)位：气(qì)象监测、农业设施环境(jìng)调控、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新技术类企(qǐ)业：生态环境建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术(shù)应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象(xiàng)局(jú)下(xià)属(shǔ)的比如(rú)说各省(shěng)、地、县，这样一(yī)些气象部(bù)门，特别是到气(qì)象台工(gōng)作，另外(wài)就(jiù)是到民航系统的气象台，为航空方面提(tí)供气象保(bǎo)障。

　　再一个就是到部队去，为部队比如说特别是空军，几乎每一个(gè)空军基地的(de)话，都有飞(fēi)机场，这(zhè)个飞机场都有气象台(tái)，还有的一部分同学，就是到(dào)环保部门，以(yǐ)及相(xiāng)关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应用气(qì)象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学的(de)基本知识和技(jì)能，继(jì)而将(jiāng)气象学的原理、方法和(hé)成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域，解(jiě)决(jué)相关领域的气象(xiàng)问题，例如：气象防震抗洪(hóng)减(jiǎn)灾对策、生(shēng)态环境调控(kòng)、气候(hòu)资源开发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象(xiàng)学》、《大气科(kē)学(xué)基础》、《大气(qì)探测学》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气(qì)象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年(nián)论文、科技(jì)创新实践、天气(qì)学(xué)分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专业实验：大气(qì)探测实验、天气预报实验、应用气象学(xué)实(shí)验、农业气象(xiàng)学实(shí)验。

　　 　　部(bù)分高校(xiào)按以(yǐ)下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要(yào)学(xué)习应用气(qì)象(xiàng)学的基本理论和基(jī)本知(zhī)识，接受(shòu)大气(qì)科学及相关学科领(lǐng)域(yù)的科学(xué)思维和实验实践的基(jī)本训练，具(jù)备应用气象业务、研究和开发(fā)的基本(běn)能(néng)力(lì)。

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