请问课(kè)堂(táng)内外创新作(zuò)文杂志社(shè)的网上投稿地址(zhǐ)是?

你可以登(dēng)陆zw.cxzw.com（创新作文网），发表后，文章可(kě)以(yǐ)在课堂内外初中版(bǎn)的“创(chuàng)网天下(xià)”发表。

而不(bù)要采用附件形(xíng)式(shì)，除非是多张(zhāng)图(tú)片压(yā)缩包。注(zhù)意错(cuò)别字和排版(bǎn)。《课堂(táng)内外(wài)》有两个版本，也不知你(nǐ)要(yào)投的是哪(nǎ)个版本的，我就把(bǎ)投(tóu)稿地(dì)址都写了，你自(zì)己看(kàn)吧。

作文(wén)投稿方(fāng)法(fǎ)如下：可以通过QQ邮箱(xiāng)进行投稿。打开微信app，搜索投稿。进入约稿平台后，选择(zé)自己(jǐ)可(kě)以投(tóu)稿的平(píng)台。接下(xià)来，找(zhǎo)到投稿联系方(fāng)式(shì)，点击箭头所指地方进(jìn)行(xíng)复(fù)制(zhì)。随(suí)后(hòu)，打开(kāi)手(shǒu)机桌(zhuō)面(miàn)上(shàng)的QQ邮(yóu)箱，写邮件。

．因为投稿邮箱存在难以(yǐ)预料(liào)的不稳定性，因此如(rú)果一旦遇有网(wǎng)上投稿障碍，还请作者及时(shí)以纸张(zhāng)稿邮(yóu)局投寄(jì)。

怎(zěn)样才能(néng)在(zài)《课堂内外·创(chuàng)新作文》里(lǐ)投稿。

邮件的主题上写上 栏(lán)目名(míng)+文章名+笔名(míng)+字数 邮(yóu)件正文贴上文章，添加(jiā)一份附件(jiàn)。

可以通过(guò)QQ邮箱(xiāng)进行投稿。打开微信(xìn)app，搜索投(tóu)稿。进入约稿平台后，选择自己可以投稿(gǎo)的平台。接下来，找到(dào)投稿联系方式，点击箭头所指(zhǐ)地方进行复(fù)制。随后，打开(kāi)手机桌(zhuō)面(miàn)上的(de)QQ邮箱(xiāng)，写(xiě)邮(yóu)件(jiàn)。

你可以(yǐ)登陆zw.cxzw.com（创新(xīn)作文(wén)网），发表后，文章(zhāng)可以在课堂内外初中(zhōng)版(bǎn)的“创(chuàng)网天下”发表。

我想(xiǎng)发(fā)表文章，怎(zěn)么投稿 提供如下(xià)通(tōng)用的建议： 一般纸质(zhì)媒体都向(xiàng)外公布常用电子邮箱，可通过邮箱投稿。 某(mǒu)些报刊杂志还开设专门论坛，在(zài)论坛上注册并发表文章(zhāng)后(hòu)，编辑会及时审阅并决定是否采用。

(《课(kè)堂内外·创新(xīn)作文(wén)》高中版)zwsc999@16com (《作文素(sù)材》)其中 创(chuàng)新作文(wén) 对中学(xué)生来说概率很高，但不要写得太Y。

《中(zhōng)学生(shēng)优秀作文》和《课堂内外·创(chuàng)新(xīn)作文》都有初中版，LZ可以根据自己情(qíng)况(kuàng)去(qù)投(tóu)。《中(zhōng)学生(shēng)》杂(zá)志(zhì)好像(xiàng)也有收作文的版面，也(yě)有收青(qīng)春小说(shuō)等，不单是收(shōu)作文。

课堂内外创(chuàng)新作文600字

关于创(chuàng)新的作(zuò)文高一600字1 创新是创客(kè)的行动、创新是民(mín)族的希望(wàng)、创新是国(guó)家(jiā)的未来。

不(bù)满现状，挑战自我，勇于创(chuàng)新，是推动事物发展(zhǎn)的动力。有一则寓言：乌(wū)鸦效仿老(lǎo)鹰抓绵羊，觉得抓不起想飞(fēi)离，却被羊毛缠住而被(bèi)捉。乌鸦此举固然有些鲁莽，但(dàn)精神可嘉。

我告别了(le)充满(mǎn)童趣的小学，踏入了(le)充满希望的中学。虽然，课(kè)程加了许(xǔ)多，作业的(de)包袱(fú)重了几分，但是，我(wǒ)时(shí)常在反(fǎn)思：“我，真的长大了吗？”我长(zhǎng)大了(le)，告(gào)别幼稚，走向(xiàng)成熟。

我一直(zhí)以一个学(xué)生的(de)严谨的态度审视着(zhe)自然，看(kàn)着它不断变化并(bìng)从中领悟。我想(xiǎng)人(rén)这一辈(bèi)子(zi)都是(shì)个学生(shēng)，而自(zì)然(rán)，便是课(kè)堂。我(wǒ)喜欢在离(lí)家不远的一座日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国石桥上看日落(luò)。

篇一：有关敢于(yú)创新的(de)议(yì)论文600字作(zuò)文 不断变(biàn)革创新，就会充满青春活力(lì)，否则就可(kě)能会(huì)变得僵(jiāng)化。题记 俗(sú)话说：第一(yī)个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人(rén)是(shì)庸才。第三(sān)个是蠢才。

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