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  工(gōng)科与理科是什么意思(sī),工科(kē)、理科是理科和工科的区别(bié)总的来说,理学研究的是科学,工学研究(jiū)的是技术;理学(xué)注重理论研究,工学注重(zhòng)实际应用;理学培养的目(mù)标(biāo)是科学家,工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思(sī),工科、理科

  理(lǐ)科(kē)和工科的区别

  总的来说,理学研究的是科(kē)学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学(xué)注重实(shí)际应用(yòng);可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁

  理学培养的目标是科学家,工学的培养(yǎng)目标是工程师。

  典型(xíng)的(de)理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境(jìng)科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程(chéng)等(děng)。

扩展资(zī)料:

  工(gōng)科(kē)(工(gōng)程学)是指如材料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学问。

  工程学(xué)或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原(yuán)理,来解决问(wèn)题”。

可口可乐的创始人是谁,雪碧创始人是谁>  工(gōng)程(chéng)师通过想象,判断和推理,将科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象或程序的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

  工科是应用数(shù)学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基(jī)础科学的(de)原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经(jīng)验而发展起来(lái)的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工科的培(péi)养目标是在相(xiāng)应的工程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面工(gōng)作的(de)高(gāo)级工程技(jì)术人才(cái)。

  主要是要培养实际应用能力的工作人员。

  以上(shàng)所(suǒ)述主(zhǔ)要指传统工科,此外还有(yǒu)新型工(gōng)科(kē)。

  新(xīn)型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要(yào)而在(zài)有关理(lǐ)科基础上发展起来的学(xué)科。

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