工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重(zhòng)实际应(yīng)用；理学培养的目标(biāo)是科(kē)学家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程(chéng)师的。

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工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理学(xué)研究的(de)是科学，工学(xué)研究的是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型的理学(xué)专业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型(xíng)的工科专(zhuān)业如环(huán)境科学与工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等(d世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁ěng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和技术的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断(duàn)和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自然科学原理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各(gè)个(gè)生产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物(wù)理学(xué)、化学等(děng)基础科学的(de)原理，结合生(shēng)产实践所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展起来(lái)的(de)学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管理等方面工作的高(gāo)级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指传统工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要(yào)而(ér)在有关理科(kē)基(jī)础(chǔ)上发(fā)展起来的学(xué)科。

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