寓言故事都(dōu)有什么特点请问怎么回答，寓(yù)言故事大全100篇是寓言故(gù)事(shì)的特点：寓(yù)言(yán)篇幅一般(bān)都比较短(duǎn)小(xiǎo)，语言比较(jiào)精辟简(jiǎn)练，结构相对简单，表现力极(jí)为丰富的。

　　关于寓言故事都(dōu)有(yǒu)什么特点请问怎么回答，寓言故事(shì)大全100篇以找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思及寓言故(gù)事都有什么特点请(qǐng)问怎么回答(dá)，寓(yù)言故(gù)事都有什么特点(diǎn)？，寓(yù)言故事(shì)大全100篇，中国古代寓言故事(shì)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)故事，寓言故事短篇等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

寓言故事都有什么特点请(qǐng)问怎么回答，寓言故(gù)事大全100篇

　　寓言故事的特(tè)点：1、寓言篇幅一般都比较短小，语言(yán)比(bǐ)较精(jīng)辟简(jiǎn)练，结(jié)构相对简(jiǎn)单(dān)，表(biǎo)现力极(jí)为(wèi)丰富。

　　2、寓(yù)言具有鲜明的教育性(xìng)和讽(fěng)刺性。

　　多(duō)采用(yòng)借喻手(shǒu)法(fǎ)，使富有教训意义(yì)的主题或深刻的道理(lǐ)在简(jiǎn)单的故事中(zhōng)体(tǐ)现。

　　主题(tí)思想大(dà)多借(jiè)此喻彼、借远(yuǎn)喻近、借(jiè)古喻今、借(jiè)小喻(yù)大。

　　3、寓言故事(shì)情节一般都(dōu)是虚构(gòu)，主人公比(bǐ)较随意，可(kě)以是人，可以是物。

　　4、寓言常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有比喻、夸张(zhāng)、象征(zhēng)、拟人等。

　　5、“寓找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思”是“寄(jì)托”的意(yì)思，即(jí)把作者的(de)思想(xiǎng)寄(jì)托(tuō)在(zài)一个故事里(lǐ)，让人从中领悟到一定的道(dào)理(lǐ)。

　　寓(yù)言是文(wén)学作(zuò)品(pǐn)的一种体裁，以(yǐ)比(bǐ)喻性的故事寄寓(yù)意味深长的道理，常带有讽刺或劝戒(jiè)的性质，用(yòng)假托的(de)故事或拟人手法说(shuō)明某个道(dào)理或教训。

　　寓言大抵是讽刺(cì)的(de)，但也是歌颂的。

　　寓言讽(fěng)刺黑暗，就是歌颂光明；

　　讽刺邪(xié)恶，就是歌颂善良；

　　讽刺虚伪，就是歌颂真诚(chéng)。

　　寓言不仅要深恶(è)痛绝地抨击(jī)和揭(jiē)露(lù)伪、恶(è)、丑，热情地赞扬和歌颂真(zhēn)、善、美。

寓言(yán)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)特(tè)点(diǎn)？

　　寓言的特点：

　　1、寓言篇幅一(yī)般都比较短(duǎn)小，语言比较精辟简(jiǎn)练，结构相(xiāng)对简单，表(biǎo)现力极(jí)为丰富(fù)。

　　2、寓言(yán)具有鲜明的教育(yù)性和讽刺性。

　　多采用借喻(yù)手法，使富有教训(xùn)意义的主题或(huò)深刻的(de)道(dào)理在简单的故事(shì)中(zhōng)体现(xiàn)。

　　主题思想大多借此(cǐ)喻彼(bǐ)、借远喻近、借古喻(yù)今、借小(xiǎo)喻(yù)大(dà)。

　　3、寓言(yán)故事情(qíng)节(jié)一般都是虚构，主人公(gōng)比较随意(yì)，可以是人，可以是物。

　　4、寓(yù)言常用的修辞手法有比喻、夸张、象征、拟人等(děng)。

　　5、“寓”是(shì)“寄托”的(de)意思(sī)，即把作者(zhě)的思想寄(jì)托在一个故(gù)事里，让人从中领悟到(dào)一定(dìng)的(de)道理。

　　寓(yù)言是用比喻性的(de)故事来(lái)寄(jì)托意味深长的道理，给(gěi)人以启(qǐ)示的文(wén)学体(tǐ)裁，找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思字数不多，但(dàn)言(yán)简(jiǎn)意赅。

　　故事的(de)主人公可以是人(rén)，也可以(yǐ)是(shì)拟(nǐ)人化的(de)动植物(wù)或其它(tā)事物。

　　该(gāi)词最早(zǎo)见(jiàn)于(yú)《庄子》，在(zài)春秋(qiū)战国时代兴(xīng)起，后来成为文(wén)学作品的一种体裁。

　　扩展资料(liào)：

　　寓言注定(dìng)是一种弱于并低于历史的(de)写作，因(yīn)为它是与(yǔ)先秦哲(zhé)学家的(de)佚事(shì)寓言写作相(xiāng)联余胡册系的。

　　其源头是非儒家的道(dào)家“异端”。

　　然(rán)而寓言竖宏式(shì)阅(yuè)读又是(shì)儒家(jiā)文(wén)人的常见阅(yuè)读模式。

　　在这(zhè)模式(shì)中，读者(zhě)意识(shí)到故事(shì)的小(xiǎo)说性质，因而不(bù)把(bǎ)它看做(zuò)真实的历史(shǐ)。

　　这些(xiē)小说真正具有意义是(shì)在其说教和哲学(xué)的层面上。

　　寓(yù)言早在我国春秋战国时代就已(yǐ)经盛行，当时一(yī)些思想家把寓言当(dāng)成(chéng)辩论的手段。

　　为了在(zài)政治主张上战(zhàn)胜对方，为了阐明自已的观点，互相责(zé)难、辩论，往往取材于(yú)古代(dài)神话、传说(shuō)、民(mín)间故事或谚(yàn)语(yǔ)。

　　通过艺术(shù)加工，用鲜(xiān)明(míng)生动(dòng)的抽象的代替议论进行(xíng)激烈的争辨(biàn)斗争。

　　中国民间寓言极为丰富，一(yī)般的都比较短小。

　　除(chú)汉族外，还有各少数民族寓言。

　　各族人民创作做伍的寓言，多以动(dòng)物(wù)为(wèi)主人(rén)公，利用它们的(de)活动及相互关系投(tóu)进一种教训(xùn)或喻(yù)意(yì)，达到讽喻的(de)目的。

　　反映了劳(láo)动人(rén)民健康(kāng)、朴实的思(sī)想，闪耀着人(rén)民无穷的智慧和高(gāo)尚(shàng)的道德(dé)光芒(máng)。

　　中国古代寓言源(yuán)远流(liú)长，在先秦时期已具雏形。

　　先后(hòu)经(jīng)历了(le)先秦(qín)的说理(lǐ)寓言、两汉的劝(quàn)戒寓言，魏晋(jìn)南北(běi)朝(cháo)的嘲讽寓言、唐宋的(de)讽刺(cì)寓言和明清的诙(huī)谐寓言等五个阶段。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科(kē)——寓言

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思