校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)是校(xiào)园欺凌(líng)不一定在校(xiào)园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负(fù)行(xíng)为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主要表ch2是什么基团，chch3ch3是什么基团现是身(shēn)体强壮的(de)学(xué)生欺负(fù)弱小(xiǎo)的(de)学生，令其(qí)在心灵及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌(líng)者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺(qī)凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察(chá)觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及(jí)对受害者(zhě)的(de)照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首(shǒu)先(xiān)发(fā)布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌(líng)须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生(shēng)欺凌(líng)综合治理方(fāng)案》中要求，学校(xiào)在启动调查处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市各区(qū)公布的实施方案(àn)中，除了(le)对调查时间有(yǒu)要求外(wài)，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城(chéng)区在实(shí)施方案中明确(què)提出，如(rú)发生欺凌(líng)事(shì)件，各校要(yào)在10分(fēn)钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字(zì)材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校直接与司(sī)法(fǎ)部门对接

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要(yào)求30分钟内口头上报(bào)区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学校要与属地派出所、司法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯(chě)头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者(zhě)的个人财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能(néng)保(bǎo)护自(zì)己的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她(tā)不想要做的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦，或令受(shòu)害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发表具有(yǒu)人(rén)身(shēn)攻击(jī)成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和国(guó)民(mín)法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活(huó)期间(jiān)受到人身(shēn)损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职(zhí)责(zé)的，应当(dāng)承担侵权(quán)责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一条

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补充(chōng)责任后，可(kě)以(yǐ)向(xiàng)第三人(rén)追偿。

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