工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区(qū)别总的来说，理学(xué)研究(jiū)的(de)是科学(xué)，工学研究的(de)是(shì)技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应(yīng)用；理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家，工学的(de)培养目标(biāo)是工程师的。

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　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；

　　理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如(rú)数(shù)学、物理(lǐ)学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业(yè)如环(huán)境(jìng)科(kē)学与工程、电子信息工(gōng)程、化学(xué)工程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师(shī)通过想象，判(pàn)断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学(xué)和实(shí)践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工(gōng)业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形(x吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别íng)成的诸多工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科(kē)的培养目标(biāo)是在相应的工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研(yán)究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科(kē)，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发展起来的学(xué)科。

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