认真(zhēn)地还是认(rèn)真(zh37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cmēn)的写作业,认真的(de)与认真(zhēn)地是认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。
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认真地(dì)还(hái)是认真的写作业,认(rèn)真的与认真(zhēn)地
认真(zhēn)的(de)和(hé)认(rèn)真地的区(qū)别在(zài)于用法不同(tóng),认真“的”后面(miàn)接名词。
例如:认真的(de)学习;
认真“地”后面接(jiē)动词,例(lì)如:认(rèn)真地跑步。
意思是信(xìn)以为真;
当真;
严肃对(duì)待,不马(mǎ)虎。
示例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不要(yào)好(hǎo)高骛远。
2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认真,生怕出现什(shén)么差错。
3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲,不要三心二意(yì)。
4、代表(biǎo)们认真讨论(lùn)并且一(yī)致通过了决(jué)议。
认真地还是认真的(de)写作业,哪(nǎ)个是(shì)正(zhèng)确的用法(fǎ)?
“认真地做作(zuò)业”用地(dì)是:地(dì);
“地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特点也必(bì)须和它前(qián)面(miàn)的词和(hé)词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式来(lái)为它(tā)后面的(de)动词服宏明(míng)务(wù),构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。
如(rú):他认认真真(zhēn)地写(xiě)。
此处的(de)“地”便为状语的标(biāo)志,应读de。
她(tā)愉快(kuài)地(dì)接受了这件礼(lǐ)物。
其他“de”字的用法(fǎ)
1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有(yǒu)的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词,使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关系”。
“的”即为定语(yǔ)的标志,应读(dú)de。
如:刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人(rén)培训学校(xiào)。
3、“得”为结构助(zhù)词时,必须用在动(dòng)词或形(xíng)容词之后(hòu),带着(zhe)它后(hòu)面的词(cí)语为其前的(de)动(dòng)词(cí)或形容(róng)词服务(wù),即作动形37码鞋内长是多少厘米,37码鞋子内长是多少cm谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白(bái)得刺眼。
此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志,应(yīng)读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了