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之字是什么结构的字,近字是什么结构

之字是什么结构的字,近字是什么结构 贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句

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贪(tān)嗔痴(chī)慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句

  “贪、嗔、痴、慢、疑”的意思是:

  1、贪:

  释义:欲求多、不(bù)知足。

  拼音:tān。

  出处:《说文解(jiě)字》:“贪,欲物(wù)也(yě)。

  从(cóng)贝、今声。

  ”

  组词:贪占、贪嘴、贪图、贪婪、贪(tān)生怕死(sǐ)。

  2、嗔:

  释义:一是指怒,生气;

  二是指(zhǐ)对人不(bù)满,怪罪(zuì),仇恨心和(hé)愤怒(nù)心。

  拼音(yīn):chēn。

  出处:《说文解字(zì)》:“嗔,盛气也(yě)。

  从口,真(zhēn)声。

  ”

  组词(cí):嗔怪(guài)、娇(jiāo)嗔、嗔怒(nù)、嗔视、嗔责。

  3、痴(chī):

  释义(yì):本义(yì):胡诌,讲话没(méi)有逻辑,思维混乱。

  引申义:不聪(cōng)慧(huì)、迟钝(dùn);

  疯(fēng)癫、癫狂(kuáng);

  持久不止;

  天真(zhēn)的昵称;

  佛教语;

  指对某事或某人非常着迷;

  对(duì)某(mǒu)些事物难以自(zì)拔无(wú)法(fǎ)自拔,同“瘾(yǐn)”字一样(yàng)。

  拼(pīn)音:chī。

  出处:《说文(wén)解字(zì)》:“痴,不(bù)慧也。

  字(zì)俗(sú)作(zuò)痴。

  ”

  组词:痴(chī)迷、白痴(chī)、娇痴、痴想、痴呆。

  4、慢:

  释(shì)义:指(zhǐ)速度(dù)低;

  走路做事(shì)费得时间长;

  慢(màn)也可以解释为态度冷淡(dàn)、没(méi)礼貌、不敬、傲(ào)慢、怠慢、涣散。

  拼音:màn。

  出处(chù):《左传·襄公三十一年(nián)》:“我远而慢之。

  ”

  组词(cí):且慢、快慢、傲慢(màn)、轻慢、怠慢。

  5、疑:

  释义:本义是(shì)迷(mí)惑,引申为疑(yí)问、猜疑、犹豫、估(gū)计(jì)、畏惧、类(lèi)似、好(hǎo)像、怪异、安定、凝聚等。

  拼音:yí、nǐ、níng。

  出(chū)处:《后汉书(shū)·范升(shēng)传》:“愿(yuàn)陛下疑先帝之(zhī)所疑,信先帝之所(suǒ)信,以示反本,明(míng)不专(zhuān)己。

  ”

  组词:疑(yí)问、疑(yí)惑(huò)、猜疑、嫌疑(yí)、质(zhì)疑。

贪嗔痴慢疑的下一句是(shì)什么(me)?

  贪嗔痴慢疑(yí)的下一句是(shì):怨恨恼(nǎo)怒(nù)烦。

  贪、嗔、痴、慢、疑(yí)五种心会使之字是什么结构的字,近字是什么结构人造(zào)作恶业,像毒药(yào)会妨碍人的修行,故称(chēng)为(wèi)五毒心。

  清除五毒(dú)心是修行者的重要工作,若(ruò)五毒心不除(chú)而修禅定,则(zé)终究(jiū)是邪定(dìng);修大神通(tōng)或各种玄(xuán)妙大(dà)法,若五毒心尚(shàng)存(cún),则可能会变成魔通或各(gè)种恶法(fǎ)。

  因此,欲(yù)修佛道必先除五毒心(xīn)。

  “怨(yuàn) 恨 恼(nǎo) 怒 烦(fán)”人生五(wǔ)毒丸,一个成熟的人握住自己快乐的钥(yào)匙,他不期待(dài)别悔(huǐ)纤(xiān)春人使(shǐ)他快(kuài)乐(lè),反而能将(jiāng)快乐与幸福带(dài)给别人。

  世(shì)人的理解(jiě):

  其实(shí)普通人在酒桌(zhuō)上都懂得适(shì)可而止,并(bìng)非(fēi)别人让我们饮多少我们就饮多(duō)少,都会(huì)担(dān)心饮多了会醉,会失态(tài),会干傻事儿,这种能自我约束的竖或行为(wèi),遵(zūn)纪守法(fǎ)等等就(jiù)是一(yī)种持戒的表(biǎo)现。

  因此学佛不能太刻板(bǎn)和(hé)迂腐,并非是我们滴酒不沾就(jiù)正确(què)。

  我(wǒ)们(men)要以智慧心(xīn)明白戒律(lǜ)产生的(de)初衷和目的是什(shén)么,戒律绝不是修行的目的,只是一种(zhǒng)防患(huàn)的手段。

  戒律就象“补丁”,它是有了漏(lòu)洞才会有“补丁”,我相信释迦牟尼(ní)佛若是现在(zài)驻(zhù)世(shì)的话,订(dìng)制的戒律肯定会根据具(jù)体情况(kuàng)的不同而碧耐有所调整(zhěng)。

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