家贫无从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳(yáng)马生序(xù)》的。

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家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书(shū)的人家借书，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算好(hǎo)（归还(hái)的）日期(qī)（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚，手指不(bù)可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达(dá)德隆望尊，门人弟子(zi)填(tián)其室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏(cáng)书的人家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直，也不放松顺颂夏祺的含义，顺颂夏琪读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马(mǎ)上跑去还书(shū)，不敢超过(guò)约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此(cǐ)有(yǒu)很多人都愿(yuàn)意把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古代圣贤(xián)的学说(shuō)，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识(shí)渊博的老师(shī)和名(míng)人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里有道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言(yán)辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在他左(zuǒ)右，提出疑(yí)难，询问道理，俯(fǔ)下(xià)身子，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的(de)表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼节(jié)更加(jiā)周到(dào)，不敢说一(yī)个(gè)字反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请(qǐng)教。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明(míng)初文(wén)学家，曾被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂州(zhōu)，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么(me)意思

　　年(nián)幼时(shí)团缓就爱学(xué)习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，约(yuē)定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创作(zuò)的(de)一(yī)篇赠(zèng)序(xù)：《送(sòng)东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全文(wén)塌掘(jué)模结构严(yán)谨(jǐn)，详略有致，用(yòng)对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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