小学六(liù)种说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常用说(shuō)明方法分别(bié)是举例(lì)子、引资料、作比(bǐ)较(jiào)、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际(jì)事例(lì)来说明事(shì)物(wù)，使所要说明的事(shì)物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要(yào)注(zhù)意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对(duì)象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为(wèi)了使(shǐ)说(shuō)明的内容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)资料的范围(wéi)很广，可以(yǐ)是经(jīng)典著(zhù)作，名(míng)家名(míng)言，公(gōng)式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具(jù)说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更(gèng)具诗情(qíng)画意(yì)。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较双修是指什么意思，双修是怎么进行的p>

　　作比较是将两种类(lèi)别相同或不同的事物、现象(xiàng)加以比较(jiào)来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某些抽象的或(huò)者是(shì)人(rén)们(men)比较陌生的事物，可以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物(wù)和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也(yě)往(wǎng)往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较(jiào)的时候，可以是同类(lèi)相比，也可以是异(yì)类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物(wù)进行“纵比”。

　　作(zuò)用(yòng)：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，还可以(yǐ)采用列数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准(zhǔn)确无误，不(bù)准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字也要有(yǒu)可靠的根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：用列(liè)数字的方(fāng)法进行说明，既能准确客(kè)观地反映(yìng)事(shì)实(shí)情(qíng)况，又(yòu)有较强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确(què)性，准(zhǔn)确地(dì)说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可(kě双修是指什么意思，双修是怎么进行的)以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成(chéng)若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使文章更具(jù)有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形(xíng)状特点，增强说明的形象性和(hé)生动(dòng)性的(de)说(shuō)明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明(míng)文中的打比方的说明方法(fǎ)，同(tóng)修辞(cí)格上的比喻(yù)还有联想是一致的(de)。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明对象的特点，使说明(míng)更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学(xué)六种说明方法及作用(yòng)

　　小学的(de)六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说明事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜(shèng)古(gǔ)迹(jì)十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故宫,孔(kǒng)府(fǔ),普(pǔ)陀山(shān),明孝陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说明事物特征(zhēng)或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是(shì)，引(yǐn)用的数(shù)字(zì)，一定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特(tè)点更加精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次(cì)，给两岸人民带来了深重的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄(huáng)河(hé)是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中(zhōng)斗(dòu)老镇将两种类(lèi)别相同或(huò)不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

　　作用：突出(chū)强调(diào)事物的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽(chōu)象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同，把事(shì)物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依(yī)照(zhào)类别逐一(yī)加以说明，这种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事(shì)物的特征条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种类很多，总的(de)来说可以分(fēn)为(wèi)两大类：一(yī)类(lèi)是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的(de)语言(yán)对(duì)事物的本质(zhì)特征作(zuò)概(gài)括的说明方(fāng)法。

　　作用：科(kē)学(xué)准确(què)地解释空粗说明对象的内(nèi)涵,使说明(míng)更严密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对边分别平行的四边(biān)形叫平行四边形。

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