大学的学分是啥意思，大学学分的(de)规(guī)范是什么(me)是学分制，教(jiào)育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教(jiào)师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习质和量的(de)归纳教育一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十管理准则(zé)的。

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大学的(de)学分是啥意思，大学学分(fēn)的规范是(shì)什么(me)

　　学分制，教育形式的一种，以选课为中心，教师辅(fǔ)导(dǎo)为辅佐，经过(guò)绩点和学分，衡量学生(shēng)

　　学(xué)习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与(yǔ)班建制、导师制合称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于(yú)美国(guó)哈佛大学。

　　1918年北京大学在(zài)国内首先(xiān)实施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的大学开端(duān)试行学分(fēn)制(zhì)，现(xiàn)在学分制变革(gé)已在国内高校全面推开。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分，是用于核算学生学(xué)习量(liàng)的一种 计(jì)量单位(wèi) ，按学期核算，每门课程及实践(jiàn)环节的详(xiáng)细学(xué)分数以专业 教(jiào)育方(fāng)案(àn) 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能够评判(pàn)学生(shēng)在大学(xué)期(qī)间的学习常识(shí)一二大写字怎么写千，大写的壹贰叁到十的(de)广(guǎng)度，学生获得的学分越多(duō)，阐明学生学到的东西(xī)也就越多。

　　在某些(xiē)大(dà)学中(zhōng)，学分也变成了(le)点评学生优(yōu)异(yì)程(chéng)度的(de)一个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分制(zhì)概述(shù)

　　　　学分制，是(shì)指以(yǐ)选(xuǎn)课(kè)为中心，以位置(zhì)为辅佐，经过绩点和学(xué)分衡量学生学习质量的归纳教育管理(lǐ)准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制创始于美(měi)国哈佛大学(xué)，与班建制、导师制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年(nián)学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征(zhēng)，又(yòu)有彻底(dǐ)学分制(zhì)的特征。

　　它既(jì)保(bǎo)留了学年(nián)制方案性强、专业(yè)分(fēn)类紧密完好(hǎo)的特性，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程(chéng)的选修方面(miàn)，给予学生在必定范围内的自由(yóu)度(dù)等(děng)。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一种把(bǎ)有必要获得的结业(yè)总学分作为结业规范的一种教育管理准则，它要求依照培养目(mù)标和教(jiào)育(yù)方案中各(gè)门课程及教育环(huán)节的(de)学时量，确认每门课程的学分，设置必修课和选修课，规(guī)则各类课程的份额，以及准予学(xué)生结业(yè)的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制(zhì)

　　　　绩点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一种(zhǒng)能用(yòng)以显现学生每门(mén)课程的学习成果(guǒ)的质量，以及(jí)学年和结业总成(chéng)果质量(liàng)的教育管理准则,，其(qí)核算公式为:学分绩点=学分(fēn)×绩(jì)点。