1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的(de)主动脉(mài)已(yǐ)经(jīng)扩(kuò)张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的(de)脑溢血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病(bìng)理学家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的真正死因，而(ér)是十(shí)分(fēn)好奇他为什么会(huì)这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时(shí)世界上最聪明(míng)的(de)尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的(de)研究世界上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲(yù)最终战胜了(le)哈维的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不了。一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战>

现在(zài)人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们(men)一(yī)直在不断的(de)探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人类(lèi)的(de)大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研(yán)究远古地(dì)外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球(qiú)的高(gāo)智(zhì)能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类(lèi)的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多(duō)人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就等同于神(shén)一般的存(cún)在(zài)。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗(ma)？这个科(kē)学(xué)界最大(dà)的(de)都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出(chū)生在(zài)一个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说(shuō)话(huà)，18个月就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一(yī)天是(shì)星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一(yī)门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取(qǔ)，成了当时(shí)哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就(jiù)在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了(le)很高(gāo)的造诣，并在100多(duō)位哈佛(fú)教授和学生的面前进行了(le)关于思维体的讲座。那(nà)场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学(xué)家之一。在(zài)希(xī)德斯的天(tiān)赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值(zhí)已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年(nián)的养成和他的父(fù)母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是(shì)一个智商极(jí)高的天才，曾经在七年之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学四个(gè)学(xué)位，其中最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机(jī)会(huì)，这(zhè)个(gè)机会就(jiù)是在现实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说(shuō)的，其实(shí)是身(shēn)心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后来却(què)出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就会(huì)切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然(rán)后再与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切(qiè)除的时候，老(lǎo)鼠并没有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物(wù)。于是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区则归结为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为(wèi)这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有(yǒu)露出(chū)表面的(de)部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分(fēn)是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们(men)就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的(de)小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部(bù)分则被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人(rén)性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本(běn)书写的(de)序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也(yě)印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的(de)人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化(huà)论(lùn)的(de)人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的本质都是(shì)自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官(guān)，它们(men)就(jiù)会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是(shì)经过数(shù)百万年(nián)的(de)自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的(de)2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层(céng)不(bù)但(dàn)会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结(jié)果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的(de)功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大(dà)脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于(yú)初级(jí)的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困(kùn)难。随着(zhe)科学的(de)发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的(de)功能(néng)都是不(bù)可或缺的(de)，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协(xié)同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工(gōng)作的结(jié)果。即(jí)便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实(shí)已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是每个(gè)人所希望的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材(cái)，再(zài)加上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市(shì)传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的(de)技术或(huò)者(zhě)神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你要(yào)做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没有太大的差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的(de)差(chà)异(yì)，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在(zài)于神(shén)经(jīng)元的数量以及单(dān)个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神(shén)经元(yuán)之间(jiān)并(bìng)不会直接相连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越(yuè)多，想法越多(duō)，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是(shì)想法(fǎ)的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是(shì)，一般人实(shí)际发出的(de)连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五(wǔ)千四(sì)百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更(gèng)好(hǎo)地理(lǐ)解所做出的一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的(de)知(zhī)识量差距确(què)实(shí)是巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在(zài)同样的(de)工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调(diào)集(jí)更多的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神(shén)经元数量过少，大脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一(yī)个神经(jīng)元受(shòu)到刺激(jī)，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识(shí)点的(de)链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多(duō)数的人(rén)在一生当中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链(liàn)接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上(shàng)就是(shì)增(zēng)加(jiā)神(shén)经元的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马体中每(měi)天(tiān)可(kě)以产生大约(yuē)700个新的(de)神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进(jìn)新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触(chù)的数量，就(jiù)是(shì)通(tōng)过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多(duō)聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑(nǎo)的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个(gè)被(bèi)动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会(huì)形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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