不拘于(yú)时(shí)句(jù)式类型,不拘(jū)于时句(jù)式还原是被动句的。
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不拘(jū)于时句(jù)式类型,不拘于时句式还原
被(bèi)动(dòng)句。于,介词,表示被动(dòng),受,被(bèi)。
不拘于时,意思(sī)是(shì)不受时俗的拘(jū)束(shù)。
指不受当(dāng)时以求师为耻的不良(liáng)风气的(de)束缚(fù)。
时,时俗,指当时(shí)士大夫(fū)中耻于从师的不良风气。
师说节(jié)选原文:李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余(yú)。
余嘉其能行(xíng)古(gǔ)道
被动句。
于(yú),介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思是不受(shòu)时俗的(de)拘束。
指不受当时以求(qiú)师为(wèi)耻的不良风气的束缚(fù)。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从(cóng)师(shī)的不良风气。
师说(shuō)节选原文:李氏子蟠,年十(s勿必和务必的区别,务必是什么意思呀hí)七,好古文,六艺经传(chuán)皆(jiē)通习之,不拘于时,学于余。
余(yú)嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
翻(fān)译:李(lǐ)家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文和传(chuán)文都普遍地学习(xí)了,不受时俗的(de)拘束,向我学习。
我(wǒ)赞许(xǔ)他能够遵(zūn)行古人(从师(shī))的(de)途(tú)径,写这篇(piān)《师说》来赠送他。
不拘(jū)于时(shí)出处意思是(shì)不受制于从(cóng)师(shī)的时俗限制(zhì)。
出自(zì)唐·韩愈(yù)《师(shī)说(shuō)》。
翻译:李(lǐ)蟠不受世俗的拘束,来(lái)向我学(xué)习(xí)。
拘(jū):拘束
时(shí):世俗
余:我
学于余:向我学习
不拘(jū)于时句式
不拘于(yú)时句(jù)式是被动句。
这句话出自于师说,原(yuán)文如下:
古(gǔ)之学者必有师。
师者,所以传道受(shòu)业解(jiě)惑也。
人非(fēi)生而知之者,孰能无惑(huò)?惑而(ér)不从师,其为惑也,终不(bù)解矣。
勿必和务必的区别,务必是什么意思呀 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻(wén)道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾(wú)师道也,夫庸知其年之先(xiān)后生(shēng)于吾乎?是故无贵(guì)无贱(jiàn),无长无少(shǎo),道(dào)之所存,师之(zhī)所存也(yě)。
嗟乎!师(shī)道(dào)之(zhī)不传也久矣!欲人之(zhī)无惑也(yě)难矣!古之(zhī)圣人,其出人(rén)也远矣(yǐ),犹且从(cóng)师(shī)而问焉;今之众人,其下圣人也亦远(yuǎn)矣,而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人(rén)之(zhī)所以为(wèi)圣,愚人之所以为愚,其皆(jiē)出(chū)于(yú)此(cǐ)乎?爱其孝清子,择师(shī)而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子(zi)之师,授之书而习其(qí)句读者,非吾所谓派仿传其道(dào)解其惑者(zhě)也。
句读之不知,惑之不(bù)解,或师焉,或(huò)不焉,小(xiǎo)学而大遗,吾未(wèi)见其明也。
巫医(yī)乐师百工之人(rén),不耻相师。
士大夫之族,曰师曰弟子云(yún)者,则群聚而(ér)笑之。
问之(zhī),则(zé)曰(yuē):“彼与(yǔ)彼年(nián)相若也,道(dào)相似(shì)也(yě)。
位卑则足羞,官盛则近谀(yú)。
”呜(wū)呼!师道之(zhī)不(bù)复可巧羡(xiàn)前知矣。
巫医乐师百工之人,君(jūn)子不齿,今(jīn)其智乃反(fǎn)不能及,其可(kě)怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了