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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的(de)。

  关于古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的(de)意思,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么,山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下(xià)一句(jù)等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波(bō)光。

  这句(jù)诗(shī)出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚》。

《村晚》原cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式

  草(cǎo)满池塘水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去(qù)横牛背,短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及(jí)翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背(bèi):横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的(de)青(qīng)山(shān),衔(xián)着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

  那(nà)小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上,缓缓地把家还;

  拿(ná)着一支(zhī)短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定(dìng)的(de)声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写景(jǐng)文字集(jí)中在(zài)一、二两(liǎng)句,写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

  诗人(rén)把(bǎ)池(chí)塘、山(shān)、落日三(sān)者有机地融合起来,描绘(huì)了(le)一幅(fú)非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水(shuǐ)满(mǎn)陂",两个(gè)"满"字(zì),写出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写(xiě)山(shān)和(hé)落(luò)日倒映在水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上(shàng),表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了(le)牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什(shén)么意(yì)思

  这我(wǒ)会!这一句诗的(de)意(yì)思是:山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。


  这(zhè)一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样(yàng)的:

  草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给(gěi)大家(jiā)把(bǎ)翻(fān)译也放出来了(le),便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌得满满的(de),山衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要的(de)词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲(qū)调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说到这了(le),我(wǒ)们(men)就(jiù)一起来欣赏评析(xī)一下这(zhè)篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗(shī)中之画,多(duō)为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却(què)更多是有意(yì)为之。

  尤(yóu)其是南宋末年(nián),一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方面的艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题(tí)在画上的(de)。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

  这(zhè)是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

  诗人即(jí)景而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图:在(zài)四周(zhōu)长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的(de)池塘里,池中的(de)水灌(guàn)得满满(mǎn)的(de),太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红红(hóng)的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(yàng)(是落(luò)山后),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi),他拿(ná)着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了一(yī)幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图(tú)。

  诗(shī)前两(liǎng)句(jù)写背景。

  首句“草满池塘”是说节cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式令已在(zài)春(chūn)末,池塘(táng)里(lǐ)的(de)青(qīng)草已(yǐ)经(jīng)长满,借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草”,但以(yǐ)“满”字易“生(shēng)”字(zì),显(xiǎn)出(chū)节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

  次(cì)句写(xiě)远山落日(rì)。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出落日挂在山(shān)头上的情(qíng)况,与杜(dù)甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒(dào)映水中,与王安(ān)石(shí)“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山与落(luò)日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽。

  后两句表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

  诗(shī)人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看(kàn)牧童(tóng)、写村晚,他十分(fēn)满足于这样(yàng)一种自(zì)然风(fēng)光优美、卜(bo)宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的环境,故写(xiě)牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外(wài)桃(táo)源(yuán)般的(de)画面,无论是色彩的搭(dā)配(pèi),还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉。

  诗摄(shè)取的画面(miàn)不(bù)大(dà),写景则集中(zhōng)在池(chí)塘(táng)上,写人则集中在牧童(tóng)上(shàng),又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民(mín)《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟(sè)。

  同样的(de)农村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。


  最后,关(guān)于(yú)作者雷震(zhèn),相信(xìn)大(dà)家(jiā)都很不是熟(shú)悉(xī)了,这里呢我就介绍(shào)一(yī)下(xià)吧(ba):

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼(lín)粼波光的。

  关于古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么读(dú),山衔落(luò)日浸寒漪的下一句(jù)等问题(tí),小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调(diào)。

  7.信口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在一(yī)、二两(liǎng)句(jù),写的是山村晚景(jǐng)。

  诗(shī)人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融合(hé)起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏时令的(de)景物特点,写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落(luò)西(xī)山,拟人(rén)味很浓,一(yī)个"浸",写山和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了(le)这样的(de)环境,那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时(shí),也表现(xiàn)出(chū)了牧童无(wú)忧(yōu)无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗(shī)完整的(de)原文是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了,便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水草(cǎo)的池(chí)塘里,池水灌得(dé)满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上,随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有(yǒu)一(yī)些(xiē)我(wǒ)觉得比较重要的词(cí)汇,单(dān)独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半挂(guà)在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。

  横牛背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去(qù):回去。


  创作背(bèi)景:

  这(zhè)首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间(jiān))。


  既然说(shuō)到(dào)这了,我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作,都是诗(shī)中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗中之(zhī)画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的形式(shì),进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上(shàng)的。

  此诗(shī)是(shì)其中的(de)较有成就者。

  这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村晚景图:在四周长满青(qīng)草的池塘里,池中的(de)水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中(zhōng)。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背,他(tā)拿(ná)着短笛随意(yì)的(de)吹奏(zòu)。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末,池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地(dì)现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜(dù)甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落(luò)日青山倒(dào)映水中(zhōng),与王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心(xīn),以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水(shuǐ),带出青山(shān)与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì),使(shǐ)池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài),村童牛(niú)背吹笛(dí),悠然自得(dé),纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚,他(tā)十分满足于(yú)这(zhè)样一种自然风光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活自由自(zì)在(zài)的环境,故写牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛,则是“无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)”,是诗(shī)人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne),还(hái)是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面,无论(lùn)是色彩的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局,都(dōu)非常(cháng)协调,而画中(zhōng)之景、画外之声(shēng),又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则(zé)集中(zhōng)在牧童(tóng)上,又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园之中,使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句,与(yǔ)这首(shǒu)诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦(yā),以显出村晚的萧瑟。

  同样的(de)农村景(jǐng)色(sè),因诗人(rén)的心情不同,摄取的(de)画面便不同(tóng),一是充(chōng)满(mǎn)情趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都(dōu)很(hěn)不是(shì)熟悉了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝(cháo),生平不(bù)详(xiáng)。

  或以为眉(méi)州(今四川眉山)人(rén),宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其(qí)诗见《宋(sòng)诗(shī)纪(jì)事(shì)》卷七(qī)十四。

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