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　　在清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的(de)电视台主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语态(tài)与被动语态，难点在于被动语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标(biāo)志，准确运用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先复(fù)习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强(qiáng)化学习(xí)效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完(wán)英语课(kè)之(zhī)后，对(duì)于(yú)老师(shī)布置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容(róng)仔细(xì)复习一遍，然后再去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时(shí)也达到(dào)了温(wēn)故知(zhī)新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力(lì)，首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定(dìng)的(de)词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进(jìn)行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基(jī)本功毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可以加(jiā)快读速(sù);反过来(lái)，读速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最最重(zhòng)要的(de)就是(shì)词(cí)汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是单(dān)词了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大(dà)致可以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式(shì)来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单(dān)词(cí)记得记录一(yī)下，并不断的去(qù)使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有些人则(zé)选(xuǎn)择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或(huò)如(rú)何去解决(jué)问题，养成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要想(xiǎng)培养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的(d毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法e)问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要(yào)说英语(yǔ)学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上(shàng)学好英语，交流就(jiù)是必(bì)不可少(shǎo)的(de)，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中，我(wǒ)们会慢慢自然地学习(xí)它(tā)。

　　如果一个根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔到国外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更差，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不断(duàn)地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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