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  《藤野先生(shēng)》回忆了在日本东北(běi)大学的留(liú)学生活(huó),表(biǎo)达了深切的怀念之情。

  接(jiē)下来分享朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生(shēng)好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无(wú)束(shù)

  忍俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头呆脑

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动(dòng)声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作(zuò)

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好(hǎo)句摘抄赏析

  1.大概是物以希为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用,以(yǐ)诙谐(xié)的(de)口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因,带有弱国国(guó)民的辛酸。

  2.东京(jīng)也(yě)无非(fēi)是这样。

  赏析(xī):表达了作(zuò)者(zhě)对清(qīng)国(guó)留学生(shēng)在(zài)东(dōng)京造(zào)成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

  3.他的对于我(wǒ)的热心(xīn)的希望,不倦的教诲(huì),小而言之,是为中国,就是希望中国有新(xīn)的医(yī)学(xué);大而言之,是为学术,就是希望新的医(yī)学传到中(zhōng)国(guó)去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀(huái)念和感激。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

  赏析:表明事实并未出现(xiàn),不过(guò)是(shì)作者想象中(zhōng)的情景,而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

  这就强烈的(de)表现(xiàn)了作者对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

  5.因(yīn)为状况也无(wú)聊,说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他失望,便连信也怕敢写(xiě)了。

  赏析(xī):这里(lǐ)透露(lù)了作者对辛亥革命后(hòu)中国依然是(shì)半殖民地半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn),从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先(xiān)生(shēng)对(duì)自己对中国(guó)人(rén)民的关(guān)心(xīn)和期望,含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄,内容旦银猛(měng)如下:

  好词(cí):

  1、物以希为(wèi)贵:事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

  同(tóng)“物以稀为贵”。

  2、无(wú)非(fēi):不外,没别的。

  3、何(hé)尝:用在肯定(dìng)形式前(qián)表示否定(dìng),有未尝、哪里、并不(bù)是的(de)意(yì)思(sī)。

  4、诘责(zé):诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口。

  6、寒颤(chàn)额:冷(lěng)得颤(chàn)抖的样子。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑(yì)扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

  9、小而(ér)言之:从小处来说(shuō),从(cóng)细节来看(kàn)。

  10、叮(dīng)嘱(zhǔ):叮咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱(yù)旁(páng)边一个(gè)客店(diàn)里的,初(chū)冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷(lěng),蚊子却还多(duō),后来用被盖了全身,用衣服包了(le)头(tóu)脸,只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

  在这呼吸(xī)不息的地方(fāng),蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ),居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇(zhèn),并不大,天(tiān)冷得(dé)利害,还没有中国的学生。

  3、有一天,本级的学生会干事到(dào)我寓里来了(le),要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

  我(wǒ)检出来交给他们,却只(zhǐ)翻(fān)检了一通,并没有(yǒu)带走。

  但他(tā)们一(yī)走,邮差(chà)就送(sòng)到一封很厚的信,拆开看时,第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)!”

  4、这种欢呼,是每看一片(piàn)都有的,但在我,这一声(shēng)却(què)特别听得刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见那(nà)些闲看枪毙犯人的人们(men),他(tā)们也(yě)何尝不酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼(hū),无法可想!但在(zài)那(nà)时那地,我的(de)意见却变化了(le)。

  5、我虽然觉(jué)得(dé)客店(diàn)兼办(bàn)囚人的饭食和(hé)我不(bù)相(xiāng)干,然而好(hǎo)意难却,也只得别寻相宜的住处了(le)。

  《藤野先(xiān)生(shēng)》创作背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救(jiù)民真(zhēn)理的理(lǐ)想(xiǎng),去(qù)日本留学,在东京(jīng)的弘文学(xué)院(yuàn)补习(xí)日文(wén)。

  1904年9月(yuè),转赴仙台,进仙(xiān)台(tái)医学专(zhuān)门学校学(xué)医(yī)。

  毕业(yè)于(yú)爱知县(xiàn)立医学(xué)校(现名古屋大学)的藤(téng)野先生,在鲁(lǔ)迅入学的五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩两(liǎng)个月前,升格为(wèi)仙(xiān)台医学(xué)专门学(xué)校的解剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认(rèn)识了这位日(rì)本(běn)学者(zhě),并模桥且同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友谊。

  在日本军国主义影响(xiǎng)下,当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但(dàn)藤野先生并不如此(cǐ),他对(duì)来自弱国(guó)的(de)鲁迅毫不歧视,倍加爱(ài)护,并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极(jí)大的影响。

  这篇散(sàn)文(wén)写(xiě)于1926年10月12日(rì),当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害(hài),从北京南下,来到厦门(mén)大学任教(jiào),作(zuò)者作此文予以怀念(niàn)藤野先(xiān)生,此(cǐ)文(wén)最(zuì)初发表于同年(nián)十(shí)二月出版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期(qī),五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩后收入(rù)散(sàn)文(wén)集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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