春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到了(le)什(shén)么声音排(pái)比句，春天还是(shì)什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排(pái)比句，用(yòng)排(pái)比(bǐ)句来描写春天的句子等(děng)问(wèn)题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月(yuè)到几月(yuè)

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中国农马美如简介历的1-3月为春季(jì)，南(nán)半球(qiú)的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以(yǐ)上意(yì)义相关或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句子或(huò)以上的并列句子也可(kě)以称为排(pái)比句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季(jì)节，不(bù)会说话，而人才会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能生动(dòng)形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春雨(yǔ)润物的声音；是白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是(shì)孩子在(zài)春(chūn马美如简介)天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了(le)运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法，还(hái)用(yòng)了(le)排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙，春(chūn)天的生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为(wèi)提高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各(gè)种文章或应用文，在(zài)语言写(xiě)作时(shí)

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用的(de)修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之间有相似点(diǎn)，使用(yòng)一(yī)事物(wù)来比方另一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):马美如简介把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物(wù)。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达到某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大(dà)或缩(suō)小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构和(hé)长度均(jūn)类似、语气一致、意义相关(guān)或相同(tóng)的句(jù)子(zi)排列起来(lái)。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个(gè)相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思(sī)，强调(diào)某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起(qǐ)别人(rén)的(de)注意，故(gù)意先提(tí)出问题，然(rán)后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反问(wèn)表否定，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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