九年一贯制(zhì)教(jiào)育是什么(me)意思啊，九(jiǔ)年一贯(guàn)制啥意思是九(jiǔ)年一贯(guàn)制是指该(gāi)校的小学和初中施(shī)行一(yī)体化的教(jiào)育，小学毕业后可(kě)直(zhí)升本校初中的。

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九年一贯制教育(yù)是什么(me)意思啊，九年一(yī)贯制(zhì)啥(shá)意思

　　九年一贯制是指(zhǐ)该(gāi)校的小学(xué)和初中施行一体(tǐ)化的教育(yù)，小(xiǎo)学毕业后可(kě)直(zhí)升本校(xiào)初中(zhōng)。

　　“小升初(chū)”原则上不许(xǔ)择校流动(dòng)，希望在本(běn)校升初中(zhōng)的学生也不用为上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年(nián)一(yī)贯制学校的年级通(tōng)常被(bèi)称为(wèi)1年(nián)级、2年级……，至9年(nián)级(jí)。

　　这(zhè)样(yàng)在学生年(nián)龄较小，适应(yīng)能(néng)力较弱的时候的(de)教(jiào)育会有一个连贯性。

　　主要特点：一是(shì)连贯，在九(jiǔ)年义务(wù)教育过程中，学生(shēng)从一年级至九(jiǔ)年级，相继完成(chéng)小学至初中教育，其(qí)间不间(jiān)断、不(bù)选拔。

　　二是(shì)就近(jìn)入(rù)学、取(qǔ)消(xiāo)招生考试音域划分从低到高，人声音域划分。

　　小升初直接升入本校初(chū)中，不必(bì)再受(shòu)小升初折磨(mó)之苦。

　　三是(shì)实行(xíng)统一的学校行(xíng)政、教育、教学管理。

九年一贯是什么意思?

　　九年一贯的意思介(jiè)绍如下：

　　九(jiǔ)年一(yī)贯制是(shì)中国教育体制中的一种基础教(jiào)育(yù)模(mó)式，也被(bèi)称为“九年义务教育”。

　　这种制度(dù)要(yào)求(qiú)学生在完成(chéng)九年的基础教育后，可以选择继续深造(zào)或者直接(jiē)就业。

　　九年一贯制从小学一年级开始(shǐ)，一直(zhí)到初中三年(nián)级结束(shù)，通常是六岁到(dào)十(shí)五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学生需要学习基础的语文、数学、英语等科目(mù)，同时也会学(xué)习一些其他领域的知识，如科学(xué)、艺术(shù)、体育(yù)等(děng)。

　　九年(nián)一贯制的实(shí)施(shī)有利(lì)于普及基础教(jiào)育，提高全民素(sù)质，促进教育公(gōng)平。

　　同时，它也为学生(shēng)提供了更(gèng)多的选择机会，他们可(kě)以选(xuǎn)择继续高中、大学等学习，也可(kě)以选择参加职业培训或直(zhí)接就(jiù)业(yè)。

　　尽(jǐn)管九年(nián)一贯制在中国得到(dào)了广泛的推(tuī)广和(hé)实(shí)施，但仍然存在一些问题和挑(tiāo)战(zhàn)，如(rú)教育资源(yuán)不(bù)平衡、师(shī)资睁陪不足(zú)等(děng)。

　　为了(le)不断改进教育体制，中国(guó)政府一直在致(zhì)力于改(gǎi)革和完善九年一贯制。

　　九年(nián)一贯的相(xiāng)关(guān)造句如下：

　　1、以九年一贯制学校为主(zhǔ)体(tǐ)的义务教育(yù)体制具有效率和(hé)公平(píng)的优势。

　　2、十五中学(xué)座落在母亲汉江之(zhī)畔(pàn)，是(shì)一所充满朝气(qì)的(de)九年一(yī)贯制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年(nián)一贯制(zhì)的(de)江北(běi)嘴(zuǐ)实验学校,加上接轨(guǐ)国际的香港博瀚幼儿园,紫御江(jiāng)山业主子(zi)女可在(zài)家门口解决幼、小(xiǎo)、初12年全程优质教育。

　　4、丰庆(qìng)路小学和农(nóng)科院中(zhōng)学计划调整为新建琉(liú)璃(lí)寺九年(nián)一贯(guàn)制学(xué)校,该校好旦设(shè)置为音域划分从低到高，人声音域划分60个教学(xué)班(bān),其(qí)中初中(zhōng)教学班24个(gè),小(xiǎo)学教学班36个,预计11月开工建设。

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