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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教师(shī)资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目(mù),历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容是在笔试环(huán)节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等(děng)学校(xiào):《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规范(fàn发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强)与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目,历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容

  1、在笔试环(huán)节的考试(shì)科目是(shì)一样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  中(zhōng)等职业(yè)学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  小学:《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》。

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  统考地区:幼儿园:综合素(sù)质+保教知识与能力小学:综合素质+教育教学知识与能力中学(xué):综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条件:报考条件:大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报考对象:师范生、非(fēi)师范生(shēng)、已毕业社会人员具有所报教师(shī)资格(gé)种类的相应(yīng)学历:幼儿教(jiào)师:具备幼儿师(shī)范学校毕业或大专以上学(xué)历小学(xué)教师:具备大学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学(xué)历初中教师:具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历高中教师:具(jù)备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历中职教(jiào)师:具备(bèi)大学本科(kē)及以上学历(lì)参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获(huò)得合格成(chéng)绩;

  通(tōng)过国家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级乙等(děng)以上);

  通(tōng)过课(kè)堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历史教师(shī)资格(gé)证考试科目与内容(róng)

  高中历史(shǐ)分(fēn)别考综合素(sù)质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史学(xué)科知(zhī)识与教(jiào)学能力(lì)(高(gāo)级中学)。

  报考高中历(lì)史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)必须具备高(gāo)等师范本(běn)科院(yuàn)校或(huò)者其他大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上学历(lì)。

  中(zhōng)学历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证(zhèng)考试比较简单,中学历史(shǐ)教师资(zī)格证笔试考试科目是综合(hé)素质、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科知识与教学能力这三(sān)门科目(mù)。

  一般教师资格(gé)中学历史的考点(diǎn)是:重大的历史(shǐ)事件、重要的(de)历史人物;中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等(děng)等。

  历(lì)史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

  掌握历史(shǐ)学科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识(shí),了(le)解认识(shí)历(lì)史的基(jī)本(běn)方法,并能够在高中历史教学中有效地(dì)运用这些(xiē)理论(lùn)、知(zhī)识及方法等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要(yào)提前两个月,大学(xué)里平时要上课和各种事(shì)情(qíng),前(qián)一个月主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难(nán)点并整理出来(lái),可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子稿,然后打印出(chū)来。

  同时边背(bèi)诵知识点,特是教育(yù)知识与能力,理论多,需要花时间处理繁杂的信息,还有备(bèi)考文史(shǐ)类的(de),最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵(sòng)。

  督促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床(chuáng)去图(tú)书馆背(bèi)书,然(rán)后下午(wǔ)没事又没课也(yě)可以背诵(sòng),晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综(zōng)合(hé)素质(zhì)这(zhè)一科,可以梳(shū)理了重难(nán)点后,放在最后(hòu)背,只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范(fàn),历年真(zhēn)题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这一(yī)块,包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法等,考前要多熟悉。

  还(hái)有(yǒu)一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知(zhī)识(shí)广(guǎng)度有限,我是(shì)觉得比较难。

  作文的话,一(yī)定要(yào)写满1000个字,要有结束(shù)语,“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语句。

  (4)教育(yù)知识(shí)与能力这一科,我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好了,答主观题注意辩证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写。

  重难点、高频考点我(wǒ)从头(tóu)到(dào)尾整体(tǐ)地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识点,又得牢固新记忆的信息,避(bì)免知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历史(shǐ)学专业备考时(shí),要总体熟悉下高中(zhōng)历史(shǐ)知(zhī)识,配合中公教材或网(wǎng)课强(qiáng)化记(jì)忆。

  最后,祝成功。

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