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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

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  12月4~6号,继续教育学院院长叶勇一行(xíng)赴成(chéng)都(dōu)多所高校调(diào)研学习(xí)。

  调研组检查了(le)四川交通职业技术(shù)学(xué)院、四(sì)川(chuān)交通(tōng)运(yùn)输学(xué)校2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授工作,并调研学习了函授点所在学校和成都中医药大学继续教育工作(zuò)的成功经验(yàn)。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高(gāo)职院校前(qián)50强、四(sì)川省前三强,具有极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实力,也(yě)是我校最早一(yī)批校外成(chéng)人教育函(hán)授站。

  四川(chuān)省交通(tōng)运输(shū)职(zhí)业学(xué)校是我(wǒ)校在(zài)四(sì)川设立的两个函(hán)授站(zhàn)之一,10多年来,一直与我校合(hé)作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历教育专科层(céng)次的人才培养(yǎng)。

  在两所(suǒ)合作(zuò)院校双修是指什么意思,双修是怎么进行的,大(dà)家(jiā)就学历继续教育的教学(xué)模式、教学管(guǎn)理改(gǎi)革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和非学历继续(xù)教育所面临(lín)的问题,讨(tǎo)论了继(jì)续教育(yù)未来的(de)发展方向,并就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质(zhì)量、资源共享等方面达成了合作(zuò)意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药大(dà)学,调研组一行了解了该校如何发挥全(quán)国(guó)双一流学校学科(kē)专业(yè)优势(shì),通过设(shè)置中医(yī)学、护(hù)理(lǐ)学、营养食品与健康(kāng)等专业性(xìng)极强的双修是指什么意思,双修是怎么进行的(de)专业(yè),通过在(zài)全省(shěng)各地市州全覆盖(gài)设立函授点,通(tōng)过先进(jìn)的教学管理模式、教学(xué)质量保障措施,拓展学历继续教育市场,确(què)保近三年(nián)录(lù)取规模近万人的有效做法。

  交流中,双方还共同分析(xī)了(le)学历和(hé)非学历继续教育面(miàn)临的生(shēng)源下降、培训市场(chǎng)竞争(zhēng)日(rì)趋激烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形(xíng)势,讨(tǎo)论了继续教(jiào)育如何支(zhī)持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如何准确定(dìng)位(wèi)和未(wèi)来发展(zhǎn)思路(lù)等问题(tí)。

重庆交通大学继续教育学院(yuàn)的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆(qìng)交通(tōng)大(dà)学负责(zé)学历(lì)教育与非学(xué)历教育管理的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆唤(huàn)工59人(rén),有中级(jí)以上(shàng)专业技术职(zhí)务人(rén)员38人,其中副高级以昌(chāng)如上(shàng)职称12人,具有(yǒu)较强的师资力(lì)量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成人(rén)脱产和岗位(wèi)培训等多种(zhǒng)办学(xué)形式。

  其中(zhōng),继续教育中(zhōng)的学历教(jiào)育分(fēn)布15个省、市;各类各(gè)族迅凯层次专业方向50多个;岗(gǎng)位培训拥(yōng)有(yǒu)全国20多(duō)个省、市的办(bàn)学网(wǎng)点。

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