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中国有多少万大军,中国多少万兵力

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  12月(yuè)4~6号(hào),继(jì)续教(jiào)育学院院长叶勇一行(xín中国有多少万大军,中国多少万兵力g)赴成都多(duō)所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调研组检(jiǎn)查了(le)四川交通职(zhí)业技术学(xué)院、四川交(jiāo)通(tōng)运输学校(xiào)2个(gè)函授教(jiào)学点(diǎn)的面授工作,并(bìng)调研学习了函授点所在(zài)学校和成都中医药大学(xué)继(jì)续教育工作(zuò)的成功经(jīng)验。

  四(sì)川交(jiāo)通职业技术学院是(shì)全国高职院校(xiào)前50强(qiáng)、四川省前三强,具有极强的行业(yè)特色与办(bàn)学(xué)实力,也是我(wǒ)校最早(zǎo)一(yī)批校外(wài)成(chéng)人教育(yù)函(hán)授站。

  四川省交通(tōng)运输职(zhí)业学校是我(wǒ)校在四川设(shè)立的两个函(hán)授站之一,10多(duō)年(nián)来,一直与我校合作开展(zhǎn)成人学中国有多少万大军,中国多少万兵力(xué)历教(jiào)育专科层(céng)次的人才(cái)培(péi)养(yǎng)。

  在两所(suǒ)合作院校,大家就学历继续教育的教学模式(shì)、教(jiào)学管理改革进行了深(shēn)入探讨,共同分析了当(dāng)前学历和非学历(lì)继续教育所面临的问题(tí),讨(tǎo)论了继续教育未来的发展(zhǎn)方向,并(bìng)就(jiù)如(rú)何(hé)拓展非学历培训的市(shì)场(chǎng)、提高培(péi)训(xùn)质量、资(zī)源共享等(děng)方面达成(chéng)了(le)合(hé)作意向(xiàng)。

  在成都中医药(yào)大学,调研(yán)组(zǔ)一行了(le)解了该校如何(hé)发挥(huī)全国双一流学校学(xué)科专(zhuān)业优势,通过设置(zhì)中医学、护理(lǐ)学、营养食品(pǐn)与(yǔ)健(jiàn)康等专业性极强(qiáng)的专业,通过在全(quán)省各(gè)地市州全覆盖设立函授点(diǎn),通过先(xiān)进(jìn)的教学管(guǎn)理模式(shì)、教学质量保(bǎo)障措施(shī),拓展学历继续(xù)教育市(shì)场,确保近三年录取规模近万(wàn)人的有效做法。

  交(jiāo)流中(zhōng),双方(fāng)还(hái)共同分析了(le)学(xué)历和非学历继续教育面(miàn)临的(de)生源下降(jiàng)、培训(xùn)市场竞争日趋激烈(liè)等新的发(fā)展(zhǎn)形势,讨论了继(jì)续教育(yù)如何(hé)支持(chí)高校中国有多少万大军,中国多少万兵力“双(shuāng)一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建(jiàn)设,如何准确定位和未来发展思路(lù)等问题。

重庆交通大学继续教育(yù)学院的介绍(shào)

  继(jì)续教育学院是(shì)重庆(qìng)交通大学负(fù)责学(xué)历(lì)教育(yù)与(yǔ)非学历教(jiào)育(yù)管(guǎn)理的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤(huàn)工59人,有中级以上专业(yè)技术(shù)职务人员38人,其中副高(gāo)级(jí)以昌如上职称(chēng)12人,具有较强的(de)师(shī)资力量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成(chéng)人(rén)脱产(chǎn)和(hé)岗位培训等(děng)多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15个省(shěng)、市;各类各(gè)族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个省、市的(de)办学(xué)网点。

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