橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义

数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日(rì)消息 民政部等四部门(mén)发布关于(yú)做好2023年普通高校(xiào)毕业生到城乡社区数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义就(jiù)业工作的通知。其中提出,加大从高校毕业生中定向招聘(pìn)社区(qū)专职工作人员(yuán)的工作力度(dù),综合考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)意(yì)愿(yuàn)等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人(rén)员岗位(以下简(jiǎn)称“定向招聘(pìn)岗位”)数(shù)量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工(gōng)作人员(yuán)定向招聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹做好社(shè)区专职工作人(rén)员招(zhāo)聘工作。各(gè)地(dì)要对(duì)照“十四五”期末每万城镇常住人口拥有社区(qū)工作者(zhě)18人的规划目标(biāo),进一(yī)步充实社区(qū)工(gōng)作(zuò)力量,统筹社区专职工(gōng)作(zuò)人(rén)员现(xiàn)有空岗待(dài)招(zhāo)聘(pìn)、因(yīn)退休离职待招聘、新增待(dài)招聘岗位等需(xū)求,科学拟订本地区2023年社(shè)区专职(zhí)工作人员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一(yī)规(guī)范社区专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)选聘程序(xù)和资格条(tiáo)件(jiàn),由民政、人力资源社(shè)会保障等部门共同(tóng)组织(zhī)实(shí)施。原则上2023年所有(yǒu)新招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员岗位全部面向高校(xiào)毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的行政村积极吸(xī)纳(nà)高校毕业(yè)生到村(cūn)担任(rèn)村务工作者。

  二、重点做好(hǎo)定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业生工作。加(jiā)大从高校毕业生中(zhōng)定(dìng)向招聘社区专职工作人(rén)员的(de)工作力(lì)度,综合考虑本地高校毕业生(shēng)数量(liàng)、报(bào)考社区专职工作人员意愿(yuàn)等因(yīn)素(sù),科学设定定向招聘(pìn)高校毕业(yè)生的社区专职工作人员岗(gǎng)位(以下简(jiǎn)称“定向(xiàng)招聘(pìn)岗位”)数(shù)量,鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区(qū)专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向招聘岗位优先向困难(nán)高(gāo)校毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社区(qū)服(fú)务吸纳就业。贯彻落实《“十(shí)四(sì)五”城乡社区服(fú)务体系建设规划》,鼓励在社(shè)区(qū)发(fā)展养老、托育(yù)、家政、物业、健康(kāng)等生活性服务(wù),支持相(xiāng)关(guān)企业、事(shì)业单位(wèi)、社会组织(zhī)在(zài)城乡社区设置服务网点或开展社区服务(wù),对吸纳高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)就业的(de)小微(wēi)企业,符(fú)合条件的按规定(dìng)落实社会保(bǎo)险补贴等帮扶政策。高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区服务领域创业,符合条件的,可申请(qǐng)最高20万(wàn)元的个人创业担保贷款,由(yóu)财政给(gěi)予贴(tiē)息;鼓励利用社区综合服务设施为高校毕业生(shēng)在城(chéng)乡社区服(fú)务领域(yù)创业提供(gōng)必要的场(chǎng)地支持。高(gāo)校毕业(yè)生在城(chéng)乡社区服务领(lǐng)域灵活就业的,符合(hé)条件的(de)可(kě)申请获(huò)得社会保险(xiǎn)补数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义贴。

  四、开发社会工作岗位(wèi)拓展(zhǎn)就业空间。进一步增(zēng)加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校(xiào)毕业生到(dào)乡镇(街道(dào))社会工作站开展服务。鼓励各地(dì)对(duì)接辖区内高校,在社会(huì)工作服务平(píng)台中(zhōng)打造“研(yán)究生(shēng)工作(zuò)站”、“大学生研学实践基地”、“双交(jiāo)流基地”等“政社校”合作平台(tái),探索社会工作高层次人才资(zī)源集(jí)聚和合(hé)作(zuò)机制,为吸引社会工作专业高校毕业(yè)生到基(jī)层就(jiù)业创造(zào)积(jī)极条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进就业。积(jī)极组织社会组织、城乡社区组织(zhī)、社区服务(wù)类企业等参与“百万就业见习岗位募集计划”,开发一批就业见习(xí)岗位,引导(dǎo)高校毕(bì)业生(shēng)到城乡社区实践(jiàn)服务、增进了解,激(jī)发到社区就业的热情。对见(jiàn)习单位按规定落(luò)实就业见习(xí)补(bǔ)贴(tiē)和激励推动政策,对(duì)城乡(xiāng)社区组织(zhī)见(jiàn)习(xí)期满的(de)见习人员(yuán),可按规定同等条件下优先招录(lù)为社(shè)区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生教(jiào)育引导。各(gè)地各高(gāo)校(xiào)要强(qiáng)化对在校(xiào)大学生的理想信念和思想教(jiào)育,引导在校(xiào)大学(xué)生树立科学的就业(yè)观和成才观(guān),激励高校毕业生积极(jí)投身城乡社区等(děng)基层一(yī)线锻(duàn)炼锤炼、成长成才。要进一(yī)步开发社区治理和服务相关理论和实践课(kè)程,在城(chéng)乡社区(qū)设立(lì)实(shí)习实(shí)践基地,组织(zhī)在(zài)校大学生(shēng)走进城乡社区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众工(gōng)作、链接资源、提供(gōng)服务、化解(jiě)矛(má数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义o)盾的能力;鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区创新专项(xiàng)基金,在高校教师(shī)指导下组(zǔ)建创新团队(duì),以乡村产业振兴、智慧(huì)社区(qū)建设等为重点开发便于就(jiù)业创业的项(xiàng)目,激发(fā)高校毕业生在城乡社(shè)区创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社区就(jiù)业(yè)服务指导。各地公共就业人才服务机构要及时收集社(shè)区岗位(wèi)招聘(pìn)信息,通(tōng)过线上(shàng)线下各种途径(jìng)向社会公(gōng)开(kāi)发布。国家大学生就(jiù)业(yè)服务平台、高校(xiào)毕业生就业(yè)服(fú)务平台要设立高校毕业生城乡基层就业岗位发布(bù)专(zhuān)题,汇集(jí)发布各地(dì)社区专职工作人员招聘信息(xī)。各地民政(zhèng)部门(mén)要做好社区专职工作人(rén)员相关信息的(de)收集和对接,围绕(rào)社区专(zhuān)职工作人(rén)员工(gōng)作性质(zhì)、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬待(dài)遇(yù)等高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)关心的重点问题(tí)加大宣(xuān)传力度,可采取随(suí)岗(gǎng)位需求(qiú)信息一并(bìng)推送至就(jiù)业服务(wù)平台、在(zài)青年群体使用较(jiào)多的新媒体平台宣传发布(bù)等(děng)多种形式(shì),增进(jìn)高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)对(duì)社(shè)区专职(zhí)工作人员职(zhí)业的(de)了解。各地教(jiào)育、人力(lì)资源社会保障部门和(hé)各高校要主动创造条(tiáo)件,为(wèi)面向高校毕业生精准推送社区就业信息、提供社区就业服务指导予以(yǐ)支持和保障(zhàng)。

  八、营(yíng)造拴心留人的良好环境。以(yǐ)县(市、区、旗)为(wèi)单(dān)位,做好新(xīn)入职社区(qū)专职工(gōng)作人员的高校(xiào)毕业生(以(yǐ)下简称(chēng)“新入职(zhí)高校(xiào)毕业生”)初任培训工作,原则(zé)上在入职6个月(yuè)之内开展3至5天的集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学(xué)习等形(xíng)式开展(zhǎn)结(jié)对(duì)帮带培训,帮助新入职(zhí)高校毕业生尽快(kuài)熟悉社(shè)区情况、投入社区工作。加(jiā)强对新入职(zhí)高校毕业生(shēng)的关心关爱,在(zài)工作生活心理等方面对其给予支持和帮(bāng)助(zhù)。加大从优(yōu)秀城乡社区工作者中招录(聘)公务员或事业单(dān)位工(gōng)作(zuò)人员特别是街道(乡镇)干(gàn)部力度(dù)。大力宣传高校毕(bì)业生在(zài)社区(qū)就业创业的(de)优秀典型和先进(jìn)事迹,营(yíng)造广大青年(nián)投身城乡社区建(jiàn)设增(zēng)长才干、实现价值的(de)良好氛(fēn)围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 数学集合符号大全图解,数学集合符号大全及意义

评论

5+2=