工科(kē)与(yǔ)理科是什么意(yì)思(sī)，工(gōng)科、理科(kē)是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术；理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用；理(lǐ)学培养的目(mù)标是科(kē)学(xué)家，工学的(de)培养目(mù)标是工程师的(de)。

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工科(kē)与理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科学(xué)，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际(jì)应(yīng)用；

　　理学培养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工(gōng)科专业如(rú)环境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如(rú)材(cái)料科(kē)学、计(jì)算(suàn)机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等(děng)研(yán)究应用技(jì)术和(hé)工(gōng)艺的(de)学问。

　　工程学或工学(xué)即(jí)“应用科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象，判断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各(gè)个生产部(bù)门所形成的诸多(duō)工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学(xué)、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验而发展起来的学(xué)科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等(děng)等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施(shī)工、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力的(de)工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指(zhǐ)传统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应(yīng)高(gāo)技(jì)术发展的需(xū)要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来的学科。

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