线差法是什(shén)么意思，啥叫(jiào)线差法(fǎ)是就是(shì)通过(guò)比较高校(xiào)实际录取线与(yǔ)省控一本线(xiàn)或二本线之差，来(lái)排(pái)除考试难(nán)度对录取线的(de)影(yǐng)响(xiǎng)的(de)。

　　关于(yú)线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法以及线(xiàn)差法是什(shén)么意思，线差法具体步骤，啥叫线差法，线差(chà)法如何(hé)使用，线差(chà)法有(yǒu)用吗(ma)等问(wèn)题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

线差法是什么意(yì)思，啥(shá)叫线差(chà)法

　　但是这种方法在(zài)考(kǎo)试难(nán)度变动(dòng)太大(dà)的情(qíng)况(kuàng)下还是会有(yǒu)较大误差(chà)，所以只建议在正式出(chū)成绩之前用来参考(kǎo)，正式出成绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什么(me)是线差法填报志愿 如(rú)何(hé)用(yòng)线差法报志愿

　　 在高考(kǎo)填报(bào)志愿前，很多学生都(dōu)想知道什么是线差法填报志愿，如(rú)何用线差法报志愿，下面我为大家整(zhěng)理(lǐ)了(le)相关内容，以供参考，一起(qǐ)来(lái)看(kàn)看！

什么是线差法(fǎ)填报志愿(yuàn)

　　 用线差(chà)法填(tián)报志愿，考生(shēng)不仅要清楚目标院校往年录取平均线差，也要(yào)清楚投档线差、最(zuì)高(gāo)线差、最低线(xiàn)差。

　　 平行志愿下院校(xiào)投档线差与录取最(zuì)低线差基(jī)本相(xiāng)同，所以我(wǒ)们将投(tóu)档线差(chà)(或最低(dī)线(xiàn)差)与(yǔ)平(píng)均线(xiàn)差、最高(gāo)线差结合(hé)使(shǐ)用，既有测算考生拟报(bào)院校能不能投档(dàng)，也有测算进档(dàng)考生(shēng)能不能(néng)按(àn)所报专(zhuān)业录取的优(yōu)势。

　　 由于每(měi)年(nián)报考人数多少、高考(kǎo)试题难易程度都在变化(huà)，而(ér)且每年招生政策(cè)、计划招生人数都有新的调整。

　　 所以(yǐ)考生填报(bào)高考志愿(yuàn)时，不(bù)能仅仅参考和使用某(mǒu)一年的投档录取数据，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档录取(qǔ)数据。

　　 同时也不能只参考院校(xiào)往年(nián)录取平均线差(chà)，而是要将投档讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意线(xiàn)差及(jí)录取最高线差、最低(dī)线(xiàn)差结合参考。

　　学会对这些数据的灵活(huó)运用，才能在不同招生年度都具握祥盯有不同的应对策略，从而段和选择出考(kǎo)生(shēng)心仪的院校和(hé)满意的(de)专业。

线差法是什么意思(sī)

　　 线差法的“线”是指的(de)批次录取控制分(fēn)数(shù)线，也叫(jiào)省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　其中，考生线差是(shì)高(gāo)考(kǎo)成(chéng)绩与省控线的差值，院校线差(chà)就是(shì)录取平均分(fēn)与省控线之(zhī)间的(de)差值。

　　为避免偶然性，专家建(jiàn)议中采用院(yuàn)校(xiào)近几年的(de)平均(jūn)线差(即线差均值(zhí))代替某一年的院校线差来(lái)比较。

　　 考生的线(xiàn)差超过院校的线(xiàn)差均(jūn)值，则录取的几率(lǜ)就比较(jiào)大。

　　线(xiàn)差法适合各(gè)个(gè)层次的考生，不管(guǎn)是重点(diǎn)批次，还(hái)是普通批次(cì)都可以用线差法报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年录(lù)取线差=当年(nián)平均录取分数(shù)-当年相应批次控制分数线

　　 下(xià)面以某重(zhòng)点(diǎn)大学在(zài)北京招(zhāo)生情况为例(lì)，计(jì)算录取线差(chà)如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北(běi)京近6年录取情(qíng)况简(jiǎn)单线差法分(fēn)析示例(lì)：

　　 平(píng)均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然(rán)，根据往年的情况(kuàng)来看，报考(kǎo)此大(dà)学(xué)平(píng)均(jūn)需要65分的(de)线差，最高的年份需要(yào)70分的线差。

　　为保险起见，报考该校还必须(xū)根(gēn)据录取(qǔ)分数区(qū)间大小、录取人(rén)数在各分数段分布情况留出足够的保险(xiǎn)空间(jiān)，建议考(kǎo)生至少(shǎo)要留10分以上的余地(dì)(即：高(gāo)考分(fēn)数值(zhí)+65+10)。

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