原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

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原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭(tíng)，这(zhè)样的家庭不(bù)包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原生家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了(le)新生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出(chū)来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫(fū)或者(zhě)妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不致将原生家庭一些负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原(yuán)生家庭和(hé)离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi)和离(lí)异家庭的孩子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么(me)也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那(nà)些(xiē)已经离异过(guò)的父母或(huò)者(zhě)孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零，让(ràng)新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的理由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让自己的以后过(guò)得(dé)更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭问题是指什(shén)么

　　在社会学(xué)的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚(hūn)，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一(yī)句名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子(zi)心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻(kè)地(dì)揭露了出(chū)来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会(huì)使得孩(hái)子的(de)性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏(piān)爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受的亲(qīn)子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题都有哪(nǎ)些问题

　　孩(hái)子(zi)在(zài)混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲(qīn)密(mì)关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情绪(xù)低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大(dà)，会大(dà)大(dà)提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的(de)关系都(dōu)是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母(mǔ)看到(dào)并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格，而一味(wèi)用自己理(lǐ)想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需(xū)要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现在(zài)是(shì)这样(yàng)，但(dàn)我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视(shì)孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的(de)本性，一(yī)方面会导致(zhì)孩子(zi)一直(zhí)到成年都总(zǒng)觉得自(zì)己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他们中(zhōng)的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合理的(de)标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐(nüè)待等(děng)创伤经历(lì)的(de)幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它对(duì)孩子造成的影响用(yòng)好几篇(piān)论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和(hé)两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都感受不到父(fù)母的(de)爱，和父(fù)母之(zhī)间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实上(shàng)，往往这些父母自(zì)身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得，他们之(zhī)所以感受不到父(fù)母的(de)爱，是因(yīn)为不(bù)够好(hǎo)或完美(měi)。

　　他(tā)们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来(lái)要求自己以及自己(jǐ)身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是(shì)担心，一旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的(de)样子，就会失去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可(kě)能会极端依赖自己的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们那(nà)些没(méi)有从父母身(shēn)上获(huò)取的、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家(jiā)庭(tíng)为什么对一(yī)个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的言语，言语(yǔ)会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具(jù)备判断(duàn)能力(lì)时，你最基本的认知来(lái)自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界观、人生观、价(jià)值(zhí)观(guān)受(shòu)到它的(de)强烈(liè)影响，而且你为人(rén)处(chù)世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的(de)力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和(hé)情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩(hái)子关爱太少，容易让(ràng)孩子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好来(lái)获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子(zi)的(de)父母惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是(shì)父母自身有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别(bié)不出好坏情绪(xù)，发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到(dào)的(de)是别人的错误、缺点(diǎn)和(hé)不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好的(de)感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人(rén)，他人(rén)的(de)感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无(wú)是(shì)处(chù)的人，不论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的(de)父(fù)母，在他们(men)的父(fù)母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对(duì)自己和对(duì)他人都(dōu)十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意(yì)识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越(yuè)容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的(de)情(qíng)感操纵，指的(de)是运(yùn)用情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁(xié)迫(pò)他人，从而使自己的(de)目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋倩的(de)关(guān)系便可以体现这(zhè)一(yī)点，宋倩(qiàn)对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切(qiè)呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得窒(zhì)息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯(kěn)定有特别不(bù)容易(yì)的(de)一面，但也(yě)有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉(jué)练(liàn)就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人(rén)此(cǐ)时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知道别(bié)人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做的事;如果你(nǐ)的(de)父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很(hěn)强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背(bèi)后(hòu)，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在(zài)你的过去(qù)帮助过(guò)你，在未来依然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们(men)其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了(le)种种苦涩后，你(nǐ)值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加(jiā)的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是(shì)个无助的孩(hái)子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长了，觉(jué)醒(xǐng)了(le)，放开了，不再(zài)恐中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你的(de)特(tè)质加(jiā)持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会(huì)使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先看做(zuò)是一(yī)个被爱(ài)的问题，而(ér)不(bù)是去(qù)爱和有(yǒu)没(méi)有能力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术(shù)，需要人们有相关的知(zhī)识并付(fù)出(chū)相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非安全型人(rén)格其实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在两(liǎng)性(xìng)关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能(néng)力，应该是(shì)有勇气(qì)不计(jì)回报的(de)去爱一个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候，如果你(nǐ)感觉到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去(qù)记恨她那么久(jiǔ)，那么多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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