家(jiā)贫无从(cóng)致(zhì)书(shū)以(yǐ)观(guān)出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻(fān)译是出(chū)自《送东(dōng)阳马生序》的(de)。

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家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家翻(fān)译

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每(měi)假借于藏(cáng)书之家，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日(rì)以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭(tíng)贫寒，没有什么(me)办(bàn)法买到书籍学习，（就）夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自(zì)笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假(jiǎ)余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无(wú)硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子填(tián)其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄(duō)，色(sè)愈(yù)恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法(fǎ)得(dé)到书来看，常常向藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计(jì)算着(zhe)日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放(fàng)松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超过(guò)约定(dìng)的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多(duō)人(rén)都愿意把书借给我，于是(shì)我(wǒ)能够遍(biàn)观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰(yǎng)慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦(kǔ)于(yú)不(bù)能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着(zhe)经(jīng)书向(xiàng)乡里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态(tài)度从未(wèi)稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在(zài)他左右，提出(chū)疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到(dào)他大声斥责，我(wǒ)的(de)表情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最(zuì)终获(huò)得(dé)不少(shǎo)教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别(bié)号玄(xuán)真子、玄真道士(shì)、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江(jiāng)（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学家，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明(míng)初诗文三(sān)大家(jiā)”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连(lián)胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表作(zuò)品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨(tǎo)元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计(jì)日以(yǐ)还是什么夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说意思

　　年(nián)幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看，常(cháng)向藏书(shū)的人家求借，亲手抄录(lù)，约定日(rì)期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠序(xù)：《送(sòng)东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿插(chā)细(xì)节描绘(huì)，读(dú)来生(shēng)散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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