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  春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢?春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体,更加(jiā)强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃,表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的(de)声音排比句有什么作用呢,春天听到了什么(me)声音排(pái)比句,春天还是什么用排比(bǐ)句,春天的气息(xī)的排(pái)比句(jù),用排(pái)比句来描(miáo)写春(chūn)天的(de)句子等问题(tí),农(nóng)商网将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的生活知识:

春天是几月到(dào)几(jǐ)月

  春天是3月到(dào)5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国(guó)农历的1-3月为春关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗季(jì),南半球的季节与北(běi)半球相反(fǎn),春天(tiān)是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏季为6-8月(yuè),秋季为9-11月,冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作(zuò)用呢

  春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体,更加强烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之一,指使(shǐ)用排比修(xiū)辞方(fāng)法,把三个或以上意义相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相(xiāng)似(shì)、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的句子。

  有时候两个句子(zi)或以上的(de)并列句子也可以(yǐ)称为排(pái)比句。

  一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果。

  用排比来(lái)抒情,节奏和谐,显(xiǎn)得(dé)感情洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

  用(yòng)排比来叙事写景,能(néng)使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么,关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法?

  “春天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节,不会说话,而人才会有声音,把春天拟作人(rén)才会发出声音。

  这(zhè)样(yàng)写可以让春天的(de)描写(xiě)更加(jiā)生(shēng)动(dòng)、形象、具体,既能(néng)生动形(xíng)象地写出(chū)春天的特点,又有了拟人化之后春(chūn)天的活(huó)泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是春雨润物(wù)的(de)声音(yīn);是白云轻轻飘过声音(yīn);是春风拂柳的声音;是(shì)候鸟回(huí)归(guī)的(de)鸣叫(jiào)声音;是孩子在(zài)春天里嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法,还(hái)用了排比的(de)修辞手法。

  可(kě)以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具(jù)体,更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现出春天声音(yīn)的美妙,春天的生(shēng)机(jī)勃勃,表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

  扩展资(zī)料

  修辞手法是为提高表达(dá)效果(guǒ),用于各种文(wén)章或应(yīng)用文,在语言写(xiě)作时(shí)

  表达方法

  的集(jí)合。

  修辞手法一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语句,运(yùn)用特定的(de)表达形式(shì)以提高(gāo)语言(yán)表达作用的方(fāng)式。

  常用的修(xiū)辞手法有:比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物,彼此之间有相似点(diǎn),使(shǐ)用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的

  修(xiū)辞(cí)方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写,赋(fù)予(yǔ)物以(yǐ)人的言行(xíng)或思想感情,用描写(xiě)人的(de)词来(lái)描写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某(mǒu)种表达效果(guǒ),对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构(gòu)和长度均(jūn)类(lèi)似、语气一致、意义相关(guān)或相同的句子排列(liè)起来。

  5、对(duì)偶:字数相等,结(jié)构形(xíng)式相同或(huò)基本相同,意义对称的(de)一对短语或句(jù)子,表达(dá)两个相对或相近的(de)意思。

  6、反复:为了突(tū)出某个意(yì)思(sī),强调某种感情,有意重复某个词(cí)语(yǔ)或句(jù)子。

  7、设问(wèn):为了引起(qǐ)别人的注意,故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题(tí),然(rán)后自己(jǐ)回答。

  强(qiáng)烈情感(gǎn)。

  8、反问:又称激问(wèn)、反诘、诘问(wèn)。

  用疑问形(xíng)式表达确(què)定的意思(sī),用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng),用否定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表肯定,只(zhǐ)问(wèn)不答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资料

  百度(dù)百科

  -修辞手法(fǎ)

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