陈述(shù)句是(shì)什么意(yì)思(sī)举个例子说明，陈述句(jù)是什么意思？语文(wén)是陈述句：述说一件事情的(de)句子(zi)（区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词(cí)典的。

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　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面用(yòng)句号(hào)。

　　陈述(shù)句(jù)是用来(lái)描述一(yī)个事实，日(rì)常生活中使用(yòng)的(de)大部分句(jù)子都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二位。

　　第一位可以是(shì)主语，也可以是(shì)状语，还可以是(shì)宾语(yǔ)。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是(shì)在(zài)第二(èr)位(wèi)。

　　主语的位置(zhì)则总是音域划分从低到高，人声音域划分在动词(cí)的两边，要么在第一(yī)位，要(yào)么在第三(sān)位。

　　当出(chū)现助(zhù)动词或(huò)情态动词时(shí)，助动词(cí)或情态动(dòng)词在第(dì)二位，行为(wèi)动词在最(zuì)后一位。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句(jù)：

　　1、一(yī)般(bān)否(fǒu)定句

　　即含有“不(bù)、没(méi)有(yǒu)、完全不是(shì)，完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重否(fǒu)定句(jù)

　　含有(yǒu)两个(gè)否定词(cí)的句音域划分从低到高，人声音域划分(jù)子，例如：含(hán)有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的(de)句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做(zuò)作业不(bù)可(kě)。

　　双重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示(shì)肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述(shù)一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否定的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

　　陈述(shù)句例句有(yǒu)：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能取得好成绩(jì)。

　　3、对少数同学(xué)不守纪律的现象，我(wǒ)们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的(de)象征。

　　5、功课(kè)没(méi)做完，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同(tóng)学承(chéng)认，这(zhè)不是(shì)一个少先队员应(yīng)有的态度。

　　7、拆(chāi)烂(làn)我们(men)不(bù)能因为(wèi)学习任务重(zhòng)而不(bù)参加体育活(huó)动。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲(shēng)，就没有我们(men)今天的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他(tā)们失望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都老头子了(le)，不用订这(zhè)些东西了(le)。

　　17、美(měi)丽的(de)草原(yuán)让人陶醉。

　　陈述句是什么(me)意思举个(gè)例子说明，陈述(shù)句是什(shén)么意思？语文是陈述句(jù)：述说一件(jiàn)事情(qíng)的句(jù)子（区(qū)别于“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”），如：“这是一部(bù)词典的。

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陈述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明，陈述句是(shì)什么(me)意(yì)思？语文(wén)

　　”“今年年(nián)成(chéng)很好(hǎo)。

　　”在书(shū)面(miàn)上(shàng)，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事(shì)实，日常生活中使用(yòng)的大部(bù)分(fēn)句子都(dōu)是陈述(shù)句。

　　在陈述句(jù)中动(dòng)词在第(dì)二(èr)位。

　　第(dì)一位(wèi)可以是主语，也可(kě)以是状(zhuàng)语，还可以是(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

　　而(ér)不(bù)管(guǎn)句子怎么变，动词（或者(zhě)助动(dòng)词）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在(zài)动词(cí)的(de)两边(biān)，要么(me)在第一位(wèi)，要么在第三位(wèi)。

　　当出现助(zhù)动词(cí)或情态动(dòng)词时，助动(dòng)词或情态动词在第二位(wèi)，行为动词(cí)在(zài)最后一(yī)位。

　　陈述(shù)句分(fēn)为肯定句和否定句（全否定和半否定(dìng)）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子是(shì)我一生的牵挂(guà)。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一般否(fǒu)定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全(quán)不(bù)是，完全不”等否定意思(sī)的词的句(jù)子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有(yǒu)两个否定词的(de)句子，例如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么(me)是陈述句?举例说明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个事实或(huò)者说(shuō)话人的看法(fǎ)的(de)句型。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述句(jù)，简称为肯定句和否定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不能(néng)取(qǔ)得好成绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能(néng)不(bù)闻不问。

　　4、那(nà)奔(bēn)驰的列(liè)车正(zhèng)是我们祖国奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功课没做完(wán)，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学承认，这不(bù)是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不(bù)能(néng)因为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体育(yù)活动。

　　8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不能被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友，这样(yàng)做(zuò)真不应该。

　　13、父母含辛茹(rú)苦地把我们(men)养大(dà)，我们不应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花(huā)儿(ér)开(kāi)了，小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊，我(wǒ)们(men)不(bù)会忘记(jì)。

　　16、他呀！都(dōu)老(lǎo)头(tóu)子(zi)了，不用订这些(xiē)东西(xī)了(le)。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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