小学(xué)修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及(jí)参考资料是改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的(de)字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要(yào)的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了(le)浓香(xiāng)，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有分清分句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡(fán)是(shì)复(fù)句中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不(bù)齐的(de)字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字many的比较级和最高级怎么写，much的比较级和最高级或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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