张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他(tā)开始(shǐ)将自(zì)己的业务范围进一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了(le)苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网(wǎng)平台风起云涌之(zhī)前，已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优势以及出众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大(dà)平台积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评论高等院(yuàn)校，发(fā)表大(dà)学专业的(de)报考(kǎo)建议，多次(cì)引起争议。这次，他真的(de)闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛(jīng)报一个专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学(xué)的教授发文批评张雪(xuě)峰的(de)言论，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称张雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着传播(bō)张学良多高，少帅张学良多高的(de)红利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃(sù)查处收取志愿填报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的咨(zī)询填(tián)报费(fèi)用有的(de)上万(wàn)元，有(yǒu)的(de)高达(dá)几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的高考志愿填报的(de)专栏内容(róng)，目(mù)前(qián)已经下(xià)架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几乎是(shì)点名批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具(jù)有(yǒu)误(wù)导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏的批评后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种(zhǒng)感觉(jué)，我离(lí)被人(rén)搞不(bù)远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖之下，他(tā)明显(xiǎn)收(shōu)敛(liǎn)了个人(rén)高调(diào)的姿(zī)态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì)，不再敢直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社(shè)会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的(de)知识和内容(róng)。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营(yíng)能(néng)不(bù)能持续，都将是未知(zhī)数(shù)。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪峰(fēng)老师的言(yán)论(lùn)确(què)实存在一定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们(men)要从学(xué)生的(de)兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想，实(shí)现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给学生更多的参考和(hé)意见，他的(de)言论(lùn)可能(néng)存在争议(yì)，但确实给更多的家(jiā)长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡导(dǎo)的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗(ma)？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会说，要(yào)让学生按照自(zì)我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这样一句(jù)话去告诉学生，而(ér)不结合学(xué)生的(de)自身实际情况出发，那这种言论毫不(bù)负责。

作为(wèi)一(yī)个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程度(dù)上停留在书(shū)本(běn)知识(shí)，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未(wèi)来真正(zhèng)有益的事情，以防(fáng)他(tā)后(hòu)悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴趣是你做了(le)这(zhè)件事(shì)，发(fā)现了这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不(bù)是从来没有干过(guò)一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候(hòu)发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的(de)填报指(zhǐ)导，真正对(duì)学生有(yǒu)意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也(yě)是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮(bāng)更(gèng)多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做(zuò)的(de)，但现实(shí)绝(jué)对(duì)不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 张学良多高，少帅张学良多高