郑强老师(shī)引发了(le)不小的争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太(tài)原理(lǐ)工大学(xué)的党(dǎng)委书记(jì)，职位(wèi)已经不(bù)小。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的名(míng)人，所到之处，人(rén)流(liú)涌动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见血(xuè)，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发(fā)言大都会引发一(yī)定的热(rè)议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受(shòu)邀去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑强去(qù)演讲，必然也是(shì)看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育(yù)界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

青(qīng)岛大(dà)学(xué)的百(bǎi)年(nián)校庆，举办(bàn)得相当(dāng)隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀而来的(de)官员，使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演(yǎn)讲(jiǎng)席(xí)的前排(pái)空(kōng)出了(le)不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离席的官员领导：“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个过场。

郑强老师(shī)的话(huà)，有人(rén)支持，有人反对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育(yù)最(zuì)重要，领导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席，是(shì)对他人的不尊重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领导过去就是出席开幕式(shì)而已，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉(jué)自己被(bèi)怠(dài)慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方(fāng)各执(zhí)一(yī)词，互不相让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子(zi)？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也(yě)情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以溜之大吉(jí)，那(nà)就(jiù)无法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用(yòng)，如(rú)果领导一言不合(hé)都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对(duì)来(lái)说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需(xū)要耐心和恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果养成随性(xìng)而为的习惯，那做任何事(shì)都(dōu)可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如果(guǒ)换(huàn)成(chéng)其(qí)他的演讲者，看到有人中途(tú)离(lí)席，必然当作没(méi)有任何事(shì)发生，若无其事(shì)地继续提前准(zhǔn)备(bèi)好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看(kàn)来不好的现象说出来，加以批(pī)评。

无论他批评的对与错，这(zhè)种敢(gǎn)于(yú)说出自我想法的老师，值得肯定。

大学(xué)，非(fēi)有大楼之谓也，有大师(shī)之谓也。大学真正的目的(de)，是培养学(xué)生，是教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评，是否有助于大学的进步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能发(fā)自内心(xīn)，不怕得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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