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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强是两(liǎng)个都正确的(de)。

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发奋还是发愤(fèn)读书啊,发奋(fèn)还是发愤图(tú)强

  两个都正确(què)。

  二者(zhě)之(zhī)间的意思(sī)、基本解释、引证解释都有区(qū)别(bié),具体(tǐ)如(rú)下:

  一、意思不同

  1、发奋(fèn)

  意思为振(zhèn)作起来,奋发(fā)。

  2、发愤

  指下决心,立志,自(zì)觉不满足(zú),而奋(fèn)力(lì)为之(zhī)。

  二、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发(fā)。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正是我们年青人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要争(zhēng)气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉文学(xué)史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽三(sān)户必(bì)亡 秦(qín) 。

发奋还是发愤读(dú)书啊

  两个都可以,看你用的场合和具体(tǐ)的意思(sī)。

   “发(fā)奋”与(yǔ)“发愤”读音相(xiāng)同,意思也(yě)相近(jìn)。

  了解它们之间的细微的(de)差别(bié),对(duì)正确使用这两(liǎng)个词非常必要。

  

    先看(kàn)“奋”和“愤”。

  

    奋,繁体字(zì)作(zuò)奋(fèn),是个(gè)形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申为振(zhèn)作、鼓动(dòng)。

  如:奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身(shēn)等。

  

    愤,也是(shì)形(xíng)声(shēng)字(zì),形旁是心(xīn),和人的(de)心情有关。

  指因(yīn)为不满意而(ér)感情激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发(fā)奋”和(hé)“发(fā)愤(fèn)”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋(fèn)指振作(zuò)起来,如:发奋努力(lì)、发奋(fèn)有为(wèi)等(děng)。

  发愤指决心努(nǔ)力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强(qiáng)调精神振(zhèn)作;发愤(fèn)突出精(jīng)神受到刺激而产生向(xiàng)上的内动力(lì)。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用(yòng)的(de)范围要(yào)比“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只指个人(rén)。

  

    功能(néng)有别。

  “发(fā)奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努(nǔ)力”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则不能说(shuō)“愤发(fā)”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的意义。

  发奋(fèn)图强(qiáng)和发(fā)愤图强(qiáng),两(liǎng)个都(dōu)有“谋求(qiú)自强(qiáng)”之义。

  前一(yī)个指振作精神(shén),奋力(lì)自握锋强;后一个指下定决(jué)心,努(nǔ)力谋求强盛。

  一个侧重于“振(zhèn)作精神”,一个(gè)侧重(zhòng)于(yú)“下(xià)定决心(xīn)”,侧重点(diǎn)有所不同。

  

   所唤塌以(yǐ)柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹: #ff0000; line-height: 24px;'>柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹可以说“发(fā)奋(fèn)读书”(振作精神(shén),努(nǔ)力读(dú)书),也可以说“发愤读书”(下定决心,好好读(dú)书)。

   希(xī)望可以帮助你。

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